1.《足球江湖》是什么样的剧情？
2.中国足球的联赛历史是什么？
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4.中国足球之路该何去何从?
5.中国足球为什么那么差？
《足球江湖》是什么样的剧情？
《足球江湖》讲的是一群热爱足球的少年在自己年少的时候对足球梦想的追求和努力，记录了他们在足球场上的曾经感动留下的泪水，奋斗留下的汗水，闪亮的属于胜利者的奖杯，还有关于友情的拥抱和微笑。
这些少年们之间曾经有过矛盾，有过不解，有过误会，也有过释然，有过笑容，有过并肩战斗的奋斗。这部动漫中也少不了一些现实元素的东西，很残酷很让人觉得黑暗。也曾被外界因素的枷锁锁住自己的梦想和自己脚下的足球。
就像有人这样评价这部动画，”少年的足球青春和命运不该就这样被掩埋“，这部作品是在为中国足球发声，他在告诉中国更多的亿万的青少年，一定要对未来充斥着理想和梦想，一定要从最开始就为自己的梦想和理想努力，这样的许多年后的许多年，你才有机会抱着自己的梦想站在最高的地方去回首看看那个时候流着眼泪努力的自己。
中国足球的联赛历史是什么？
中国足球协会，是中国足协举办的中国足球职业联赛的顶级联赛，其前身是1989年创办的全国足球甲级队(A组)联赛。2006年4月，为进一步完善中国足球产业的市场化进程，中国足球协会与所有中超联赛参赛俱乐部共同出资成立了中超联赛有限责任公司。 2008年赛季开始共有16支俱乐部球队参加（大部分俱乐部为民营企业或私企所有）。中超联赛以主客场双循环的方式进行，全赛季30轮比赛，240场激烈对决，并实施升降级制度。此外将附加中超联赛杯赛（目前已取消）。全中国共有3亿球迷关注中超联赛，他们中的大多数同时又是欧洲五大联赛的球迷。多达1050家媒体、7000名专业体育记者报道中超联赛。 中国足球
10年甲A平均电视观众每年15亿，中央电视台收视率1.78%，地方电视台收视率7.3%，平均每年现场观众2620万人次。中国足球联赛曾向亚洲53个国家和地区进行转播。
专业联赛时期 赛季 联赛名称 冠军 亚军
1951 全国足球比赛大会 东北区 华东区
1953 全国足球比赛 解放军 华东区
1954 全国足球联赛 东北区 中南区和华东区并列
1955 全国足球联赛 中央体院 东北体院
1956 全国足球甲级队联赛 北京青年二队 上海体院
1957 全国足球甲级队联赛 北京 天津
1958 全国足球甲级队联赛 北京 沈阳
1960 全国足球甲级队联赛 天津 辽宁
1961 全国足球甲级队联赛 上海 八一
1962 全国足球甲级队联赛 上海 八一
1963 全国足球联赛 北京青年 辽宁
1964 全国足球甲级队联赛 北京体院 上海
1965 全国足球甲级队联赛 吉林 八一
1965 全国足球甲级队联赛 (联赛中断)
13 全国足球联赛 北京 上海
14 全国足球联赛 上海 八一
16 全国足球联赛 (联赛中断)
17 全国足球联赛 八一 北京
18 全国足球甲级队联赛 辽宁 北京
19 全国足球甲级队联赛 广东 辽宁
1980 全国足球甲级队联赛 天津 辽宁
1981 全国足球甲级队联赛 八一 山东
1982 全国足球甲级队联赛 北京 山东
1983 全国足球甲级队联赛北区 天津 北京
1983 全国足球甲级队联赛南区 广东 山东
全国足球甲级队联赛 北京 天津
1985 全国足球甲级队联赛 辽宁东药 八一
1986 全国足球甲级队联赛 八一 湖北活力28
1987 全国足球甲级队联赛 辽宁东药 天津海鸥
1988 全国足球甲级队联赛 辽宁东药 国家二队
1989 全国足球甲级队(A组)联赛 国家二队 辽宁东药
1990 全国足球甲级队(A组)联赛 辽宁东药 八一
1991 全国足球甲级队(A组)联赛 辽宁东药 上海申花
1992 全国足球甲级队(A组)联赛 辽宁东药 广州白云
1993 全国足球俱乐部队（甲级A组）锦标赛 辽宁东药 广东宏远
职业联赛时期 赛季 联赛名称 冠军 亚军
1994 全国足球甲级队(A组)联赛 大连万达 广州太阳神
1995 全国足球甲级队(A组)联赛 上海申花 北京国安
1996 全国足球甲级队(A组)联赛 大连万达 上海申花
19 全国足球甲级队(A组)联赛 大连万达 上海申花
1998 全国足球甲级队(A组)联赛 大连万达 上海申花
1999 全国足球甲级队(A组)联赛 山东鲁能泰山 辽宁抚顺双菱
2000 全国足球甲级队(A组)联赛 大连实德 上海申花
2001 全国足球甲级队(A组)联赛 大连实德 上海申花托普
2002 全国足球甲级队(A组)联赛 大连实德 深圳平安保险
2003 全国足球甲级队(A组)联赛 上海申花SVA 上海国际
2004 中国足球协会 深圳健力宝 山东鲁能泰山
2005 中国足球协会 大连实德 上海申花SVA
2006 中国足球协会 山东鲁能泰山 上海申花SVA
2007 中国足球协会 长春亚泰 北京国安
2008 中国足球协会 山东鲁能泰山 上海申花
2009 中国足球协会 北京国安 长春亚泰
2010 中国足球协会 山东鲁能泰山 天津康师傅
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青少年校园足球运动发展现状及对策研究概 述:中国青少年校园足球活动开展方案刚刚提出来不久就惹起了社会各界人的关注。本文主要运用文献资料法,对以后我国青少年校园足球活动展开的状况作简明的概括,对青少年校园足球的展开重要性及制约要素停止分析,针对各种效果提出处置方案,以便提供参考。
中心词汇:青少年;校园;足球
国度青少年校园足球活动开展方案,旨在为贯彻落实《中央院关于增强青少年体育增强青少年体质的意见》和推进全国亿万学生阳光体育运动的普遍展开,让学生在快乐足球中强身健体,锻炼意志质量,发扬团体天赋,培育团队协作看法和顽强的拼搏肉体,为广阔青少年的安康生长,中国足球运动的复兴和开展打下坚实的基础。对现有的效果提出相应处置方案,为我国青少年足球运动朝着蓬勃、有序、安康的开展提供有益参考。
2目前我国青少年校园足球活动展开的状况
2.1中国青少年足球运动展开状况
我们国度如今有两亿九千多万青少年,小学将近六万七千所,中学将近七千万所,这么大的基数,中国的青少年足球水平与普及水平都落后于其他国度。据有关方面统计,在1990年至1995年间,我国青少年足球人才数量为历史最高65万人,而2000年至2005年则降至18万人,以后在中国足协注册的青少年足球运发动仅有5万余人,以后的更逐渐增加。资料显示,就足球学校而言,2006年中国足协发布的“近十年中国足校统计数据”,19年在足协注册的足校曾达3000所,仅北京一地就有40多所,但从21世纪初起,足校数量末尾大面积缩水,到2006年全国有案可查的足校只要300所,其中还不包括曾经开张但未注销的学校,到2007年,足校只剩下20所。在人才梯队培育方式上,过去我们国度不时取了“基层学校--各级专业体校--省市专业队(体工队)--国度队”的人才培育形式。
2.2国度青少年校园足球活动开展方案展开以来近期的一些停顿状况
中国关心下一代任务委员会、教育部和国度体育总局三方共同发起的“中国青少年校园足球活动开展方案”,该方案执行委员会曾经在全国范围内选定城市首批试点。目前校园足球运动在全国的44各城市停止了规划,一共是2300所学校。涵盖了四个直辖市,13个市级足协,还有22个省和自治区,总局这次拨款将近四千万。如今北京作为第一个正式启动方案的试点城市,往年内将在全市范围内60所小学、40所初中、20所高中和10所大学,片面推行“校园足球”活动。在今后10年内,校园足球活动在全国范围内将有多座城市内推行。
3展开青少年校园足球活动的重要性
3.1培育学生参与体育活动的兴味,树立校园足球文明
兴味,是人对外界环境一定的现象与事物在看法或实际中,发生的心思倾向。青少年校园足球活动的展开,使学生有更多的时机参与体育锻炼并从中体会到有限快乐,致使使他们构成了经常从事体育锻炼的习气,成为生活节拍的一个不可缺少的重要组成局部,因此对体育发生浓重的兴味。同时,校园足球活动的展开,可以丰厚校园文明活动,加快校园体育文明的树立,进而促进了校园足球文明的开展。青少年学生精神旺盛,喜好普遍,喜欢张扬特性,而校园足球为他们提供了一个培育发明力,释放能量的宽广天地,可以他们融入到校园足球的文明气氛当中,加快校园足球文明的开展具有重要的意义。
3.2增强青少年体质、促进青少年安康生长
近期体质安康监测标明,青少年耐力、力气、速度等体能目的继续下降,视力不良率居高不下,城市超重和瘦削青少年的比例清楚添加,局部乡村青少年营养状况亟待改善。增强青少年体质、促进青少年安康生长,是关系到国度和民族未来的大事,随着“全国亿万青少年学生阳光体育运动”的启动,我们也要用足球这个孩子们最喜欢的项目,吸引广阔青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极自动参与体育锻炼,培育体育锻炼的兴味和习气,有效提高学生体质安康水平。
3.3从小抓起,促进我国足球运动的普及与提高
世界足坛100多年的开展历史和足球强国的成功阅历证实 :一个国度足球运动的普及水平,足球人口的数量,竞赛、练习 体系的完善水平,与国度足球竞技水平有直接的关系。因此世界上越来越多的国度对开展本国足球运动,尤其是青少年足球运动表现出高度的注重。中国足球开展要从小抓起,从小学到大学树立、健全各级各类足球学校。这样才干保证有少量足球人口,充足的足球后备人员和良好的群众基础。“足球要从娃娃抓起”,要让每个少年儿童从小无时机接触足球,保证他们参与足球运动的权益,提供参与足球活动的平台,在普及的同时也要注重提高。
3.4多渠道地完善足球后备人才培育,提高我国足球竞技水平
青少年足球后备人才的培育直接影响到一个球队的出路与命运,影响其继续安康地开展。青少年足球是我国足球开展的未来和希望。在青少年竞技人才的培育目的上,我们要更多得给孩子参与时机,淡化竞赛效果,注重人才综合素质的培育,从而可以发现有天赋的人才,多渠道开掘人才。足球运动管理中心必需制定规范系统的练习 纲要,由经过严厉培训的教练停止指点,再配合迷信合理的竞赛布置,这才干为青少年早期打好扎实足球基础,从而为不时涌现优秀人才提供有力的保证。
4制约我国青少年校园足球活动展开的要素分析
4.1中国竞技足球运动的状况严重约束人们的思想
当国奥队、国度男、女足球队参与世界足球赛事失败时,看到中国足球在世界上没有立锥之地,随后紧接而来的中超联赛闹出的绯闻,俱乐部在绿荫场上不时地出现各种闹剧;以各种秉公的手腕--贿赂裁判、吹黑哨、鱼目混珠、虚报年龄、以大打小、打球。这些临时驻扎于中国足球运动的“病根”严重阻碍中国足球的开展。这些“病根”蔓延而发生了各种效应,人们对中国足球的绝望,看到了中国足球出路和命运的渺茫。高涨与绝望的中国人们对中国足球失掉决计,甚至有抵触的思想,更不要谈上支持了。
4.2资金充足,场地设备不完善,中央开展不平衡
中小学体育场地、器材设备是保证体育教学和课外体育活动和课余体育练习 正常停止必不可少的物质条件,是反省、督导、评价、规范学校体育任务的重要内容之一。临时以来,学校场地设备不完善严重影响到了学生体育活动和锻炼的兴味。目前中小学生参与足球运动最大的效果就是场地器材、设备装备不完善以及配套规范的成人化,这一效果曾经对中小学生参与足球运动的积极性发生了消极的影响。在中央,效果愈加突出,有些学校甚至运动场都没有,愈加不用说西部的中央学校了。资金充足,场地设备不完善,中央开展部平衡是校园足球运动展开进程中所面临的困惑。
4.3学校足球体育教员缺乏专业化
足球教育不只要求体育教员具有一定的足球技艺,也需求了解孩子的心思和运动形式。”闻名 儿童教育专家殷红博说,“但理想是恰恰不同:足球毕业的虽然技术专业,但不了解孩子的心思和运动方式;非足球专业的存在基础技艺完善,需求经过足球专业基础技艺培训。”来自中国足球学校的调查显示,现有的体育教员中,懂得足球教育的不到1/10。
5青少年校园足球活动展开处置方案分析
5.1教育行政部门与学校体育联手开展校园足球运动
教育行政部门与学校体育共同联手,依照国度青少年校园足球开展方案的指点纲要停止落实。推行校园足球运动,我们要吸取以往的经验,把我们校园足球的基础做得更扎实。防止以往的效果,一定要依照青少年足球的开展规律去办事,只要依照规律办事,依照用力状况去展开足球活动,我们国度的青少年足球水平,校园足球水平才干有质的飞跃。 5.2加大资金投入,优化场地设备规范,培育合格的足球教练员
国度财政支持与相关部门财政拨款,加大对学校场地设备资金的投入,对不利于青少年身心安康开展的场地器材规范依照《中小学体育器材和场地》(国度规范化)的要求停止整改。依据中学生的自身特点,树立契合国度规范化的场地设备,这样不只要助于提高学生把握 举措技艺的才干,也有助于学生愈加喜欢体育课以及促进中小学生的身心协调开展。在培育足球教员方面,首先要培育教员、教练热爱足球与为中国足球事业贡献的肉体。其次,培育良好的专业水平、学习和自创国外足球强国的先进练习 方法、阅历。三要活期组织展开全国的足球研讨会,总结、交流阅历,探求新思绪。
5.3普遍举行各级足球联赛,提高学生对足球运动的热情
依据中小学生的身心、体能、认知等方面的特点,也要制定适宜他们的练习和竞赛方法,包括练习和竞赛的人数、时间、规则比如:学校每学期应举行校内足球联赛(男、女),以班级为单位组队参与,举行小学场地五人制,中学场地七人制,还有以足球有关的各种足球游戏竞赛等等;竞赛的人数依据具体状况制定经过竞赛增强学生参与足球运动的热情,要以树立校园足球文明、足球传统为目的;要淡化化竞赛效果,更多的青少年赛事不计名次,鼓舞更多的学生参与竞赛,从基本上根绝青少年队伍和教练深谋远虑、故弄玄虚、拔苗滋长等不良行为。
5.4学习与练习 ——统筹统筹,片面开展
为了惯切国度青少年校园足球活动开展方案要求,各学校防止不了成立一些足球兴味班、足球特产班、足球培训班等等。在成立这些班级的同时也有各种效果的出现,比如:学生的学习与练习 主次分不清、往常练习 时间与学习时间分工不明白、为了抓练习 而无视学习等矛盾的发生。
青少年校园足球运动开展方案是我们国度2008年奥运会后为了贯彻落实《中央院关于增强青少年体育增强青少年体质的意见》的一项重要举措。目前刚刚起步,在开展进程中肯定会碰到 这样或那样的困难,但是随着校园足球活动推行的不时深化,置信各种的效果都会渐渐地被处置,中国青少年校园足球活动开展前期宽广。
中国足球之路该何去何从?
长期以来，中国职业联赛的技战术水平和足球界的整体素质没有什么提高，可以说是原地踏步甚至还不如体制下的“赛会制”，于是为了刺激市场，投资人不择手段打球，贿赂裁判，用“激素法”强心，用以维持逐渐没落的足球市场，在功利主义的摸爬滚打下忽略了青少年足球的建设，“足球要从娃娃抓起”很多时候只是一句空谈，他们的功利思想，不会，也不可能为足球这个拖累企业的产业作长期的投资，青少年足球教练素质低下，任人唯亲，就更不要说他们更为孩子们灌输什么先进的足球意识和教导知识性极强的技战术理念了。一代又一代，不同的人重复走着前辈技术粗糙、能力底下、非合理身体接触对抗的老路，不论甲A还是中超，其联赛的含金量和欣赏性何从谈起？频繁的失误，缓慢的进攻，摔跤式的身体对抗，无聊的拖延比赛时间。。。这样的联赛水平，难道不是明日黄花蝶也愁？观众的忍耐是有限度的，对于这种乏善可陈的联赛，没有必要耗费时间精力和金钱在上面不失为明智的选择。斫择欣赏价值更高的国外联赛更能让真正的球迷赏心悦目，何乐而不为？失去了球迷，等于失去了足球的市场，没有优惠政策的民营企业俱乐部，急于脱手这块烫手的山芋，足球明显成了“不良资产”，被更多不愿意再烧钱的老板们所遗弃。总而言之，造成不良的恶性循环的一切根源在于没有一个好的制度来限制资本利益下所衍生的、恶、丑现象，既然没法根除而流之于皮毛的应付，对中国足协来说，他们的生存条件不已市场为基础，因为他们的体制是“应试”性质的，对于更多的足球领导，他们的任务是上级指派下来的诸如“08奥运”的任务，于是，在任务业绩与足球发展两相权衡下，他们更倾向于前者以此升官发财。但是他们不知道，没有良好的联赛作保证，中国足球就是“断了线的风筝”，会越行越远。他们不能做到真正已球迷利益为本，因为他们不是真正的投资人，专业体制下的主管部门怎么能够出来职业体系下的东西呢？所以，不可能。08奥运不是为中国足球的年轻人作出的牺牲，真正牺牲的，是中国足球的未来。制度，像一支无形的手支配着一切，甚至违背客观规律，颠倒是非黑白。
足球最早起源于中国..
为什么现在中国足球 、落后世界水平近100年呢？
中国职业球员的个人素质
中国职业球员思想上的固步自封
足协体制不完善 国民素质问题
在与国足队员的拼劲与摆正心态！
机会面前都是平等的
需要国足的一种精神！
为国而战的责任感！
信心 战斗力 成功与否
要清晰的明白虽败尤荣的精神理念！/
一、粗略的说，中国足球内部管理混乱，领导换了一个又一个，结果都是外行领导内行。
二、中国足球需要一个健康的青少年培养梯队。任何国家的体育项目都是从通过培养年轻人，从娃娃抓起，而最终提高自己国家这项运动的水平。这个过程往往是很漫长的，一代人，甚至几代人的共同努力才能达到提高国家的一项体育运动的水平。
还有要说的是：中国人对足球的认知度太低。记得著名足球评论员张路在上海东方卫视的一个栏目里说过这样的话：“中国人对足球的认知度太低，直接导致国内很少有家长愿意让自己的孩子去从事这项运动。中国上亿的孩子里，有的是贝利，有的是马拉多纳，可这些孩子还小，不知道他们有这样的足球天赋，因为他们对足球的接触和了解都很少。这些孩子的家长由于对足球认知度太低，根本不会让自己的孩子从事这项运动，自然更不会知道自己的孩子能为中国足球贡献自己的一分力量。”现在中国足球就是这么一个境遇。
这样的一个大环境下，中国足球发展到现在的这种地步也就不足为奇了。我们需要培养年轻人的足球技战术素养，更重要的是加强他们的意志品质。现在国足在大赛上不但输球，关键是他们不能在球场上展现我们中国人的精神面貌，打不出我们中国人的精气神来，这就不只是技不如人那么简单了。难道我们中国人骨子里缺少拼搏的精神吗当然不是！！到底是什么原因让现在的国足球员这种面貌呢可能只有他们自己知道。
说了这么多，不知道解答了楼主的疑问没，楼主能耐心的看完，我就很欣慰了
中国足球为什么那么差？
1、中国整体的足球理念和世界高水平的国家差的太远。
2、中国的体制不一样，它国的小孩子在玩足球的时候咱们的小孩在学技术，它国的少年在学技术的时候咱们的少年在学战术，它国的青年在学战术的时候咱们的青年已经没有什么发展了！（不怎么准确，就是这个意思）
3、也就是为什么中国青年都很厉害的原因：中国人为了得好成绩就！任何运动都是这样的！u17的比赛我们用u20的打，（看看我们小孩的胡子就知道了）u20的比赛我们用u23的打，（看看我们队员的身体就知道了）到了成年队我们就没有什么办法了
