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西安远东教育集团第二中学的简介
西安市远东第二中学（Xi'an Yuandong NO.2 Middle School）
学校坚持以人为本，以一流的质量、一流的校风、一流的管理享誉社会。学校先后被命名为“陕西省标准化高中”、“西安市重点中学”、“西安市文明校园”、“陕西省校本教研先进学校”、“陕西省科研兴校明星学校”、“陕西省现代教育技术实验学校”、“陕西省示范家长学校”、“陕西省学校科学研究先进单位”、“陕西省学习科学研究与实践示范学校”、“陕西省家庭教育网络学校先进实验基地”、“全国英语等级考试优秀学校”、“西安市基础课程改革工作先进学校”、“西安市青少年足球网点学校”。 学校坚持教学目标管理和过程管理相结合，狠抓教学常规和学生学习习惯培养，注重课堂教学实效性，激发学生学习兴趣，努力提高教育教学质量，硕果累累。学校连续二十八年中考荣获区教育局一等奖、特等奖，高考连续六年一、二本上线率持续大幅度提高，连年获得区教育局高考一等奖。2012年高考应届生481人，600分以上25人，一、二本上线总人数356人，占总人数74%。高晨婕同学以650分的成绩名列全区文史类第一名、全省第57名。2012年，远东二中获莲湖区教育局高考综合质量考核特等奖。 学校注重学生创新精神和实践能力的培养，以教学方式和学习方式转变为切入点，用“导学稿”、“共案教学”模式，坚持先学后讲，讲练结合，教学合一，受到了省、市、区教育部门的一致好评。2010年被省教育厅命名为“陕西省科研兴校明星学校”，《新课程中学古诗词教学多媒体库建设与应用研究》获省“十一五”课题一等奖，并被推荐参加中央教科所教育技术研究课题成果评审，2011年《导学稿教学模式研究》获省教育厅科研课题一等奖；编写校本教材300余本；获国家级、省级论文奖项共300余项。 学校坚持素质教育，重视学生各方面的能力培养和潜能开发，强调在活动中培养学生的团队精神、交流能力、创新意识和健康人格。学校学生社团众多，活动频繁，精彩纷呈。共有足球队、排球队、舞蹈队、文学社、校园广播电视台、青年志愿者、外教交流、历史人文社、摄影爱好者协会等学生社团16个，感动校园十佳学生评选、“身边榜样”宣讲团、校园剧课本剧、古诗文朗诵比赛等活动已成为素质教育的重要载体，有效促进了学生的全面发展。 远东二中素以管理严、质量高、校风好而闻名于省市区，深受广大学生和家长的称赞，在社会上享有很高的声誉。尤其是“三方四校”联合办学以后，学校的规模不断扩大，省内外的许多学生慕名而来。为了满足社会的要求，学校于19年开始创办住宿部。经过几年的努力，住宿部的学生人数从创办时四五十人到现在的六百多人。被住校生亲切的称为“温馨的家”。让住宿部是进住宿部其发展养大的奥秘。
一、选择和聘用素质高，能力强的管理教师是搞好住宿部工作的必要条件。
生活老师是住校生管理的中坚力量，住宿部在选聘生活老师时，严格把好选聘关，坚持生活老师上岗要三具备的原则：必须具备热爱学生，热爱教育工作的爱心高度的责任心和敬业精神；必须具备较丰富的管理经验和较强的组织管理能力；必须具备受学生喜欢，能和学生和睦相处的素质。
住宿部还坚持对选聘的生活老师岗前培训，使他们明确工作职责和要求，指导他们学习相关的教育学、心理学、管理学理论、掌握基本的管理方法，熟知学校的各项规章制度，为顺利适应工作奠定良好的基础。
二、建立健全各种规章制度，不断提高管理水平，为住宿部工作提供了切实的制度保障。
为保证住宿部管理工作的制度化、规范化、住这宿部建立健全各规章制度，如《住宿部管理干事职责》、《生活老师职责》、《生活老师每周例会制度》、《住宿管理制度》、《安全管理制度》、《学生就餐管理制度》、《卫生管理制度》、《流动红旗评比制度》、《宿舍民主生活会制度》、《生活老师工作考核、奖罚制度》等。几年来，住宿部在实际工作中，始终如一，坚持不懈的贯彻落实完善这些制度：
学生宿舍做到每日三扫，房间窗明几净，内务整齐；每月一次大扫除，师生一起检查，评出优胜宿舍，领发流动红旗。平时，若同学之间发生了矛盾，开个民主生活会，进行批评与自我批评等；每学期期末评选的“优秀住校生”、“优秀宿舍”、“优秀舍长”为住校生们树立了学习的榜样。这些制度的执行贯彻，使住校生养成了良好的生活习惯，增强了他们的友谊相互关心相互帮助慰然成风，经过几年的努力，住宿部的管理已进入科学、规范的运行轨道。
三、创建宜人的环境，开展丰富多彩的活动，使学生在德、智、体等各方面健康成长。
随着住校人数的增加，规模的扩大，学校加大了对住宿部投入的力度。住宿部由一幢四层宿舍楼和一幢两层餐饮楼组成。宿舍冬有暖气，夏有空调，每层楼内设有学习室；为了便于同学广泛猎取课外知识，还开设有图书阅览室；宿舍楼前还有一个200平方米的操场可以活动锻炼。所有这一切，给住校生的学习，生活提供了一个良好的环境。
住宿部还结合不同年龄段学生的生理、心理特点，取不同的教育方法，开展内容丰富多彩的活动。如初一初二的学生，住宿部开展一些手抄报比赛，读书征文比赛；初三和高中的学生经常组织他们进行学习经验交流，同学之间，师生之间通过交流，营造出一种融冾的人文环境。住宿部还定期召开住校生座谈会，收集学生意见；召开学生大会讲常规、讲制度、讲要求；不定期地进行安全教育，心理健康教育。
四、新型的教育理念、科学的寄宿管理，使学生学会生活、学会学习、学会做人。
住宿部学校的住宿生成份比较复杂，家庭状况不同，他们大多数来自市郊县，也有一部分来自省外，这些学生的父母有做生意的、离异的、工作特别忙的，孩子长期处于无人照管的状态，加之他们生活习惯不同，学习基础不一样，给住校生的教育带来相当大的难度，为使他们进校后尽快适应，学校要求住宿部狠抓入校教育安全教育和养成教育，督导学生自觉养成良好的生活习惯，做到言谈、举止文明；教育学生逐步养成良好的学习习惯：上课认真听讲、多思善问，按时完成作业，努力掌握学习方法，即做到先预习，后上课，先复习、后作业，课后单元有小结的学习方法。从而不断地提高学习成绩，学有所成。
住宿部就像一个大家庭，生活老师一肩挑起两副担，既要像老师般谆谆教导，严格要求；又要像父母般关心爱护、给予温暖。
住宿部有一个女生，初二时从陕北转来住校。她性格内向，不爱说话，时常想家。生活老师就时常找她谈心，配合任课老师督促她学习，后来她很快适应了住校生活，性格开朗了，学习也不断进步，初三毕业考上了该校的高中。他的父母很高兴，把他的弟弟也转来住校。这个弟弟性格外向，爱打闹，学习也比较差。对于这些学生，住宿部老师会专门为他们建立一个成长档案，关注他们的成长，了解了他的特点，后生活老师定期找他谈话，发现问题及时指出，有了进步马上表扬。现在这个学生像变了个人，言谈举止文明礼貌，与同学之间关系融冾，学习也有了明显的进步，看到姐弟二人的巨大变化，他们的父母高兴地说：转到远东二中住宿求学，住宿部真是选对了学校。
住宿部住宿部原来有一个叫梁甲的男生，父亲是警务人员，母亲是某运输公司的业务主管，两人工作都很繁忙，没有时间管孩子，就把孩子送到该校来住宿。这个学生刚进校很不适应，写作业很慢，生活自理能力很差，生活教师发现这个情况后，手把手地教他整理床铺，洗衣服，他的衣服破了生活教师给他补，有了困难生活教师帮着解决，这个学生慢慢地适应了住宿生活。生活教师又配合班主任一齐抓他的学习，催促他学习，按时写作业，珍惜时间，提高学习效率，坚持按“两先两后一小结”的学习方法。后来这个学生进步很快，初三毕业考上了重点高中，现在已经是一名陕师大的大学生了。家长很感谢住宿部的教师。孩子现在还经常回来看望生活教师，他说：我很怀念在二中住校的那段生活，三年中我学会了求知、学会了做人，学会了独立地处理身边的一些事情，这些都给我后来在高中的学习，以至现在大学的学习奠定了良好的基础，我从心里感谢远东二中，感谢隹宿部的老师。 五、办好食堂、改善生活，解决学生及家长的后顾之忧
食堂是住宿部的心脏，加强食堂管理，确保学生饮食安全卫生，营养均衡丰富，对学生的生长发育、健康成长起着决定性的作用。住宿部在食堂管理工作中认真地做到“把好三关”。一是把好炊事员的选聘，体检和培训关；二是把好原料的验收、烹调关；三是把好餐厅、厨房的卫生消毒关。另外住宿部还做到食谱每周公布，饭菜每天不重样，色香味美营养充足。除了每日三餐外，住宿部每周给学生增加一次酸奶，一次水果，每天晚上有加餐，使学生的健康成长得到保证。
远东二中住宿部是顺应新形势创办、发展、成长起来的，其宗旨是不办贵族学校。在实践中我们深深体会到，必须加强住宿部的管理，重视培养学生良好的行为习惯和自主、自律、自理、自立的能力和创新意识。只有这样，才能给住宿生创建一个温馨的家，营造一个宜人的成长环境，让每一个住校生在这个大家庭中携手进步。 学校教务处管理教学工作的目标，是按相关规定，科学的组织好教学，最大限度调动学校各种潜在的积极因素，提高教学质量，培养学生成为德智体全面发展的人才。管理的目标即管理要发展的和要达到的工作成效和水平。教学工作的科学管理是一切教学活动规范、有序、高效进行的保障。
一、抓好教学常规的落实工作
教学常规是教学工作的保障，教务处首要的管理目标是落实教学常规，保障各个环节的教学工作执行好常规，做好常规的检查、记录、汇总、反馈工作，尽量杜绝违规现象的发生。
二、抓好教学过程的管理工作
教学过程的有机进行，是完成教学任务的基础，各个部门，各个环节的统一协调是完成教学任务的必要条件。
1、教学管理中注重协调统一
在教学管理中，教务处主要注重协调好以下几种内部关系：（1）教研组之间的关系；（2）年级组之间的关系；（3）各学科之间的关系；（4）任课教师之间的关系；（5）课外兴趣小组之间的关系；（6）各种教学活动之间的关系等。力求做到各种关系和谐、有序。
各种因素之间的协调，必须做到有机统一、团结和谐，这样才能尽大限度的发挥各因素的作用，才能促进教学过程高效进行。
2、高度重视和认真对待教学过程中每一个环节的管理，
对备课、上课、作业、辅导、考核等各个教学环节的管理，做到精、细、实。
（1）、备课，备课是完成课堂教学任务的前提，教务处首先要为教师备课提供良好的条件（教辅资料的征订，网络的完善等），第二做好个人备课和集体备课的管理和检查工作，促进备课质量的提高。
（2）、上课，课堂教学是完成教学任务的中心环节，教务处要从多种途径（听课、评课、座谈、问卷等）入手，保障课堂教学的良好进行，并进一步提高课堂教学质量。
（3）、作业，学生作业的完成、教师对作业的批改检查既是学生对所学知识的巩固，又是教师从中了解课堂效果的必要环节。教务处要通过作业的检查，保障这一教学环节的良好完成。
（4）、辅导，教师的课后辅导是课堂教学的延伸，是完成教学任务的必要环节。
（5）、考核，学生的阶段性考核，是检查衡量教学效果的有效形式，教务处要做好试题的征订、考试的安排、成绩的分析，信息的反馈等工作。
3、注重教学效果，努力提高课堂教学质量
教育教学必须树立以学生发展为本的教育理念。要求教师在课堂教学中体现四种要求：面向全体学生；面向
每个学生的全面发展；促进学生的个性发展；学生的发展是在自己原有基础上的一种可持续发展。在课堂教学中注重教学过程的优化设计和有效展开，要求教师做到：以学生的初始水平为基础来设计教学的起点；充分挖掘情感、态度和价值观等方面的素材，使学生在有效获得基础知识和基本技能的同时，获得积极的情绪生活和愉悦的情感体验；营造学生自主学习的氛围；注重过程性的评价和反馈。
三、提高教师业务能力和业务水平
教师业务能力业务水平的提高是社会发展的需要，教务处要为教师的学习创造条件，促进教师进行自我完善，为教师在教学过程表现出较高的业务水平奠定基础
四、提高教师自我管理的能力
在教学中建立一套较为完善、科学的管理制度，制度是教师进行教学的基本行为准则。学校要求每一位教师都必须严格执行学校制订的教学常规管理制度，并经常性通过自查、互查和学校有关部门的检查来把握教师对制度执行的情况以及制度本身需要完善的地方；在严格执行制度的过程中除了教师自我管理外还需要教研组、年级组、备课组等部门的共同协作。 五、注重对教师的精神奖励和道德情操的培养，特别是对教师教学精神、奉献精神等方面的培养。为教师在教学中创造良好的、愉悦的文化氛围，为教师在个人业务发展方面，尽可能创造各种有利的条件。
六、认真开展研究性学习、信息技术教育和劳动与技术教育等综合实践活动课。要使每一位师生都认识到综合实践活动与各学科的教学活动是一个有机联系的整体。
七、教学质量目标
为使各学科均衡发展，进一步提高教学质量，完成学校下达各年级教学质量指标。学校注重对年级整体、对班级、对备课组奖励，全体教师须发挥集体智慧、发扬团队精神、同心协力，确保质量指标完成。
1、高考目标：完成莲湖区教育局下达的高考质量指标，努力促进各年级完成质量指标，获区高考质量一等奖。力争有新的突破。 2、中考目标：获区中考质量一等奖，中考上线率确保区前五名，力争前三名。
3、期末考试各年级质量目标
学校对初一、初二、高一、高二年级下达当年质量指标。学校对完成质量指标的年级、相关学科将予以奖励。
4、切实作好“培优转困”工作。
“培优转困”工作体现了“尊重学生个体差异、关注每位学生发展”的教学理念，体现了因材施教教学原则。每位教师要把“培优转困”工作纳入教学之中，重视学生个体分析、群体分析，确立“培优转困”目标、、措施，并落实于各教学环节中。 初中“培优转困”工作应多关注“学困生”进步，“转困”重在巩固提高，要加强对学习困难学生思想教育，提高学生自信心、意志力，转变学习态度，注重知识补差，加强双基训练，帮助他们进步，从而提高教学合格率。
高中教学“培优”、“转困”并重。在“培优”方面，要注重尖子生的培养，关注、挖掘学生的潜力，增强其竞赛和冲击名校的实力；在“转困”方面，强化弱科学生补偏工作，提升高考竞争力；教务处要协同年级组、备课组做好组织管理工作，确保工作质量。
教务处将对年级组、教研组、备课组、任课教师的“培优转困”工作加强检查督促，严格考核评比，定期召开总结交流会。对“培优转困”工作突出的年级组、教研组、备课组和个人进行表彰奖励。
八、由于教育环境、教育对象、教育要求以及教师力量和结构的变化，教学管理目标的具体内容和形式也要进行不断的调整。一切调整都要以学校的整体发展和学生的全面发展为出发点，保证教学秩序稳定、教师队伍稳定和教学质量的稳步上升。
西安工业大学宿舍条件内部,西安工业大学宿舍条件环境怎么样
西安工业大学宿舍条件内部,西安工业大学宿舍条件环境怎么样
西安工业大学本科一二年级都在未央校区，宿舍是六人间，上面床下面电脑桌，楼道每天有人拖，隔时消毒，这算是很不错的了，三年级时可能有些专业搬到金华校区，那里是八人间，是上下铺，宿舍中间一张桌子，会感觉有点挤，不过因为那里楼盖得比较早，里边夏天会很凉快
本科生都在未央校区，是新校区，宿舍是六人间的，上床下桌，没有独立卫生间，是公共水房和厕所，还可以。洗澡是专门的澡堂，要出宿舍楼的，一般走几步就到了。床大概就是一米宽，大概一米八长的样子吧，学校有配套的被单床套什么的，你要不想用学校的去买的时候就说宿舍的床一般就知道了。
看你在哪个校区了今年的新生应该都在未央住那得宿舍很大下面桌子上面床不过我感觉床设计的太高了宿舍没有卫生间一层有两个水房挺干净的楼管阿姨人也很好老校区这边也是六个人不过宿舍比较小但是有单独的卫生间老校区是上下铺两个人用一张桌子稍微有点拥挤不过在市区很方便另外补充空调什么的就不要想了
历史沿革
西安工业大学创建于1955年，前身为西安第二工业学校，是国家“一五”156个重点建设项目的军工配套项目之一，具有鲜明的军工特色。1960年升格为西安仪器工业专科学校；1965年升格为西安工业学院，成为国家部署在西北地区唯一的一所兵工本科院校；2006年经教育部批准更名为西安工业大学。学校具有博士学位授予权。2011年被列为陕西省重点建设的高水平教学研究型大学。2012年陕西省人民、中国兵器工业集团共建西安工业大学，学校获得国家二级军工保密资格。
学校曾隶属于国家第二、一、三、五机械工业部、兵器工业部、国家机械工业委员会、机械电子工业部、中国兵器工业总公司。1999年实行中央与地方共建，以陕西省管理为主。
基本情况
学校占地面积1160余亩，校舍建筑面积60余万平方米。现有教职员工1600余人，全日制本专科在校生2万余人，研究生1600余人。现有光电工程学院、机电工程学院、材料科学与化工学院、电子信息工程学院、经济管理学院、计算机科学与工程学院、建筑工程学院、外国语学院、人文学院、理学院、体育学院、艺术与传媒学院以及思想政治理论教学科研部、工业中心等教学科研单位14个。
2004 年，经教育部批准设立了西安工业大学北方信息工程学院（三本）。
师资队伍
学校现有专任教师1200余人，其中具有高级专业技术职务的教师470余人。具有博士学位的教师360余人，有国家教学团队1个，省级教学团队19个，陕西教学名师11人。享受院特殊津贴专家、省级突贡专家、享受三秦人才津贴专家16人，入选教育部优秀青年教师奖、教育部优秀青年教师资助、省“三五人才工程”、省重点领域顶尖人才、省“四个一批”人才及省青年科技新星11人；全国优秀教师、全国师德先进个人2人；其他省部级及以上人才称号20余人，17人被重点大学聘为博士生导师。在国家、省级学术团体担任评委、委员以及理事长、理事110余人。现有国内、外双聘院士9人。茅盾文学奖获得者、中国作家协会副、陕西省作家协会名誉陈忠实先生受聘为我校兼职教授，并担任我校“陈忠实当代文学研究中心”主任。
学科布局
目前，学校有3个学科获准设立博士后科研流动站，有“机械工程”、“光学工程”、“材料科学与工程”等博士学位授权一级学科3个，硕士学位授权一级学科14个，有工程硕士、工商管理硕士、新闻与传播硕士、艺术硕士、会计硕士等专业学位授权类别5个，本科专业55个。
有机械工程、光学工程、材料科学与工程等省级重点学科3个，管理科学与工程省级特色学科。有测控技术与仪器、金属材料工程、机械设计制造及其自动化、软件工程、人力管理、自动化等国家级特色专业6个，有测控技术与仪器、金属材料工程、机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、人力管理、自动化、光电信息工程、电子信息工程、汉语言文学等省级特色专业9个。
学科专业涵盖工学、理学、管理学、经济学、法学、文学、教育学、艺术学等8个学科门类，形成了“以工学为重点，文理为支撑，多学科协调发展”的学科专业布局。
人才培养
建校60年来，学校为国家培养输送了8万余名毕业生，莘莘学子已成为地方经济建设和国防工业的骨干力量。近年来，本科生一次就业率一直保持在90%以上，位居陕西同类院校前列。
2007 年，学校在教育部进行的本科教学工作水平评估中取得优秀成绩。
2009 年的《面向中小企业创建一线工程师实践能力培养的新模式》研究项目和的《大学生培养过程中目标教育的探索与实践》研究项目均获国家级教学成果二等奖。
目前，学校有国家级教学团队1个，国家级特色专业6个，国家级专业综合改革试点项目2个，国家级双语教学示范课程1门，省级精品课程21门，省级精品共享课40门，省级教学团队19个，省级实验教学示范中心10个，省级人才培养模式创新实验区13个，省级双语教学示范课程1门，省级特色专业9个，省级专业综合改革试点项目8个。
2011 年，学校成为国家第二批实施“卓越”的高校，现有试点本科专业6个，研究生学科领域4个。
学校现有国家工程（技术）研究中心1个，国家级大学生校外实践教育基地建设项目1个，省级大学生校外实践基地4个。
近年来，学校获得国家级教学成果奖、陕西省教学成果奖20余项。
学校历来重视学生综合素质和自主创新意识的培养，积极组织学生开展课外学术、科技、文化、体育活动，成果丰硕。在“全国‘挑战杯’大学生课外学术科技作品竞赛”、“全国大学生机械创新设计大赛”、“全国大学生数学建模竞赛”、“全国大学生电子设计竞赛”、“全国大学生英语演讲大赛”等国家级、省级大学生科技竞赛中，荣获各级奖励1千余项。
学校女篮保持传统优势，曾荣获全国第五届大学生女子篮球赛甲组冠军、中国大学生女子篮球超级杯赛冠军、陕西省大学生女子篮球联赛“五连冠”、全国CBO女子篮球锦标赛季军、第十六届CUBA中国大学生篮球联赛陕西省篮球联赛冠军、2012年代表中国参加世界大学生篮球锦标赛（两队参赛）获得亚军和季军；代表陕西大学生参加第九届全国大会，荣获女子篮球亚军。2013年我校男子篮球队获得CUBA中国大学生篮球联赛陕西省篮球联赛亚军；2013年陕西省大学生健康活力大赛获得第三名；2013年“全国全民健身操等级推广规定动作有氧舞蹈四级”比赛获一等奖；“光荣行”阿迪达斯杯2012年中国大学生跆拳道西北区联赛夺得三金、两银、两铜；男子足球队曾获陕西高校大学生足球联赛冠军。我校女篮在2015泛波罗的海世界大会中获得亚军。
学校是较早开办书法教育专业的高校之一。刘自椟先生曾当选为中国书法家协会常务理事、陕西省书法家协会，被誉为“中华篆书第一人”；陈泽秦先生曾当选为陕西省书法家协会副。学校两次荣获中国书法兰亭教育奖。一批学生多次在全国、教育部、中国书协、省级书法大赛中获奖。
科学研究
学校一直积极坚持并实施科技创新、创新兴校的办学战略，大力构建“一校三体（学院、重点实验室和专业研究机构）”的办学体制，全力构建“三足鼎立（国防科研、以国家、省部级等各类基金为代表的基础研究、与企业合作为主体的应用技术）”的科研格局。
学校现有“精密与超精密加工及测量”国家地方联合工程研究中心，“新型网络与检测控制”国家地方联合工程实验室，“薄膜与光学制造技术”教育部与陕西省共建重点实验室等17个国家级、省部级重点实验室与工程中心和陕西当代文学与艺术研究哲学社会科学重点研究基地。
经过长期的学科建设和科学研究积累，学校在光学薄膜工艺、光学测试、光电器件及检测、精密与超精密加工及检测技术、特种加工、复合材料及功能材料应用研究、计算机信息科学、工业控制及自动化、靶场测试、兵器信息、人力等方面形成了自己的研究优势和稳定的科研队伍。目前学校承担着国家重大基础科研、总装备部、科技部、国家自然基金、国家社科基金、国家国防科工局、教育部以及省市各部门、企事业单位委托等各级各类项目近千项。
近三年，学校科技事业快速发展，创新能力大幅提升，一批拥有自主知识产权的关键技术研究与应用取得进展。新型微纳米陶瓷相混杂增强铝基复合材料，制备的活塞产品完全取代了进口；磁场复合电解加工技术为国内首创，实现了大面积复杂曲面的高效高精度加工；大口径深孔螺旋槽的电解加工技术，成功应用于斯伦贝谢（全球最大的油田技术服务公司）、中海油、大庆油田、胜利油田的钻井设备中；光学元件等离子体制造技术用于国家重大工程；研制的光电高速靶场系列测试仪器，已经成为我国同类产品的校验级产品；研制成功的我国第一台CNC齿轮测量中心迅速占领了国内市场，打破了国外的技术与市场垄断。
学校积极开展国际国内的交流与合作，拓展外部发展空间，不断加强与地方企业、国内军工企业和研究机构的合作。学校长期与白俄罗斯、澳大利亚、德国、英国、美国、加拿大、日本等国家的多所大学、研究机构建立关系，先后有白俄罗斯比库尔院士、达斯坦卡院士、伊格、基玛、希尔盖等专家，澳大利亚悉尼大学的Y.Yin博士等数十次校开展合作研究。学校建立了泰勒·霍普森（TaylorHobson）公司精密检测技术培训基地、德国莱宝（LEYBOLD)公司薄膜技术研究基地、北方光电有限公司—西安工业大学红外技术联合研发中心、利达光电股份有限公司光学制造联合研究基地、西安炬光科技有限公司战略合作及共建人才创新培养基地、兵器试验测试技术研究中心等联合培养基地和研究中心。通过交流与合作，极大地增强了学校的教学、科研实力，促进了学校整体研究水平的提高。
社会影响
学校在建设和发展中，得到了上级领导的亲切关怀。时任******政治局常委、院副总理，时任院副总理邹家华为学校题词。时任国防部长张爱萍、国防科工委主任丁衡高、教育部领导、兵器工业部领导以及省、市领导同志来校视察工作并为学校题词。
学校多次受到国家、部、省、市级表彰，20世纪60年代，曾作为受奖先进集体参加在北京召开的“全国文教群英会”，并在会上介绍先进事迹和办学经验。学校被陕西省委授予“先进基层党组织”，被陕西省委﹑陕西省人民授予“文明校园”，被中华全国总工会授予“全国模范职工之家”等荣誉称号，先后十次被中宣部、教育部、团中央授予“全国大学生社会实践活动优秀组织单位”。并获得“陕西高等学校先进基层党委”、“陕西省民主管理先进单位”、“陕西省产学研联合开发工程先进单位”、“陕西省重点学科建设先进单位”、“陕西省研究生培养工作先进单位”、“陕西省研究生创新教育先进单位”、“陕西省平安校园”、“陕西省普通高等学校毕业生就业工作先进集体”、“陕西省高等学校国防教育先进学校”、“西安市园林化单位”等荣誉称号。2000年获全国教育工会“先进集体”称号；2005年获全国教科文卫体系统“先进工会组织”称号；2010年获全国教育系统工会创先争优建功立业活动“先进单位”称号。近年来，获教育部校园文化建设成果一等奖，陕西省宣传思想文化工作创新奖及陕西高校校园文化建设优秀成果一等奖、二等奖10项；获陕西教育系统“五五普法”先进单位；获陕西教育系统精神文明建设和宣传思想工作先进集体。
2008 年，学校有3名教职工当选为北京奥运会火炬手。
近年来，国际交流和港澳台工作得到快速发展，有40多所高校与我校建立了合作关系。学校为许多学生到欧洲、美国以及台湾地区高校进行学习和交流搭建了良好的平台
谁帮忙介绍下西安工业大学？
西安工业大学坐落于古都西安，是我国西北地区唯一一所以兵工为 五月的未央校区
特色，以工为主，理、文、经、管、法等多学科协调发展的多科性工业大学。
西安工业大学的前身是1955年成立的西安第二工业学校（因为属于第二机械工业部，故名为“西安市第二工业学校”），这是国家“一五”156个重点建设工程的军工配套项目，学校于1960年升格为西安仪器工业专科学校，后于1965年升格为西安工业学院，2006年经教育部批准更名为西安工业大学。从建校之初起，学校先后隶属于国家第二、第一、第三和第五机械工业部、兵器工业部、国家机械工业委员会、机械电子工业部、中国兵器工业总公司等部委。1999年划转为中央与地方共建，以地方管理为主的普通高校。学校坚持为区域经济和国防工业服务的办学定位，继续承担为国防工业和陕西省培养高级专门人才的重任。2009年经院学位委员会批准成为博士学位授权立项建设单位。2010年被陕西省确定为重点建设的高水平教学研究型大学。
学校规模
学校占地面积1290亩，校舍建筑面积47万平方米，固定资产总值7.2亿元，教学仪器设备总值1.58亿元，馆藏图书155万册，并有Springer等21类（种）电子信息，学校现有教职工1300余人，其中专任教师940人，具有副高级专业技术职务的教师430人，具有硕士以上学位的510人，有5个陕西省普通高等学校教学团队，13人被重点大学聘任为博士生导师；学校教师中享受特殊津贴专家20人﹑有突出贡献专家4人﹑国家自然科学基金评审专家2人、科技部和教育部重大科技成果评审专家4人、全国优秀教师3人、省部级优秀教师3人、陕西省教学名师9人、“三五人才”工程4人，有110人在国家、省级学术团体担任评委、委员以及理事长、理事，学校还聘请了国内外8名院士作为特聘教授。茅盾文学奖获得者、中国作家协会副陈忠实先生为学校兼职教授，并担任“西安工业大学陈忠实当代文学研究中心”主任。学校设有14个学院、1个工业中心。拥有15个硕士授权一级学科、62个硕士学位授权二级学科和13个工程硕士授权领域。2009年被院学位委确立为博士学位授权立项建设单位。48个本科专业涵盖工学、理学、管理学、经济学、法学、文学、教育学7个学科门类，学校有6个国家特色专业、7个陕西省特色专业、7个陕西省名牌专业、15门陕西省精品课程、4个陕西省人才培养模式创新实验区；拥有3个省部级重点学科，有各类实验室114个，其中其中1个国家地方联合工程研究中心、1个教育部与陕西省共建教育部重点实验室、5个陕西省重点实验室、4个陕西省工程技术研究中心、5个陕西省教学示范中心、1个省级国际合作研究中心、陕西作家创作研究基地也设在学校。西安工业大学.学校现有全日制在校生20000余人，其中本科生15000余人，研究生1900余人，高职生3400余人。
学校荣誉
学校长期承担了大量国家级和省部级兵工科研项目，包括国家863项目、国防3工程项目、国家自然科学基金项目、国防重点项目、总装备部重点项目、教育部以及中国兵器工业集团重点项目等200余项。近三年来学校年均科研经费56万元，其中2008年科研经费1.19亿元。近五年来，学校荣获38项省部级以上科技奖，其中5项科研成果获国家国防科学技术奖。学校学术刊物《西安工业大学学报》为中国科技核心期刊。 学校高度重视教学工作，不断深化教学改革，全面提高教学水平和人才培养质量，教学质量不断稳步提升，2007年学校在教育部组织的本科教学工作水平评估中取得优秀成绩。学校先后被评为“陕西省重点学科建设先进单位”、“陕西省研究生创新教育先进单位”和“陕西省研究生培养工作先进单位”。 在54年的办学过程中，学校秉承和弘扬“把一切献给党”的兵工精神，形成了“忠诚进取、精工博艺”的办学传统和“敦德励学、知行相长”的校训，为国家培养输送了近6万名高素质人才，他们中的很多人业已成为地方经济建设和国防工业的骨干力量，深受用人单位的好评。近年来，本科生一次就业率一直保持在90%以上，位居陕西同类院校前列。学校历来重视学生综合素质和自主创新意识的培养，积极组织学生开展课外学术、科技、文化、体育活动，成果丰硕，先后9次获得全国社会实践先进单位称号。2003年以来在全国大学生“挑战杯”课外学术科技作品竞赛”中获国家级奖励4项、省级奖励30项；在“全国大学生机械创新设计大赛”、“全国大学生数学建模竞赛”、“全国大学生电子设计竞赛”中获国家级奖励2项、省级奖励30项。 学校女篮保持传统优势，曾荣获全国第五届大学生女子篮球赛甲组冠军、首届中国大学生女子篮球超级杯赛亚军、第四届中国大学生女子篮球超级杯赛冠军、陕西省大学生女子篮球联赛“五连冠”，并组队参加世界大学生篮球锦标赛。男子足球队曾获陕西省高校大学生足球联赛冠军；女子排球队曾获陕西省高校大学生排球联赛冠军；学校射击队多年来保持全国领先水平。
学校积极开展国际交流与合作，目前已与美国、英国、法国、白俄罗斯等国家的10多所大学建立了合作关系，并与法国梅斯大学、巴黎第十三大学等学校签署协议，联合培养本科生。 面对新形势下发展的历史机遇，学校正积极实施发展规划，向着以工为主，多学科协调发展，为建设在国内有较大影响、特色详明的高水平教学研究型大学的目标奋斗！
办学理念
学校的办学传统
忠诚进取，精工博艺 学校的校训 敦德励学，知行相长 学校的办学特色 注重工程实践，突出制造技术学校的 办学指导思想 全面贯彻党的教育方针，以人为本，依法办学;坚持人才强校和创新兴校发展战略；以人才培养为中心，走学产研结合之路；夯实基础，科学管理，把学校办成特色鲜明、影响较大的多科性工业大学。 学校的办学定位 学校以工学为重点、文理为支撑，多学科协调发展；以本科教育为主，积极发展研究生教育，培养应用型高 级专门人才；坚持面向企业，立足一线，为区域经济和国防工业服务。
获得荣誉
学校多次受到国家、部、省、市级表彰，曾作为受奖先进集体参加在北京召开的“全国文教群英会”，并在会上介绍先进事迹和办学经验。曾被陕西省委授予“先进基层党组织”，被陕西省委﹑陕西省人民授予“文明校园”，被中华全国总工会授予“全国模范职工之家”等荣誉称号，近10年来。先后9次被中宣部、教育部、团中央授予“全国大学生社会实践活动优秀组织单位”。获得“陕西高等学校先进基层党委”、“陕西省民主管理先进单位”、“陕西省产学研联合开发工程先进单位”、“陕西省重点学科建设先进单位”、“陕西省研究生培养工作先进单位”、“陕西省普通高等学校毕业生就业工作先进集体”、“陕西省高等学校国防教育先进学校”、“西安市园林化单位”等荣誉称号。
学校历届领导
尹钧（1955－1963年任党委书记、校长） 廉振民校长
[1]张明德（1963－1965年任党委书记） 宗超（1963－1965年任校长） 郭韫（1965－1969年任党委书记、校长） 庄泽华（1980－1982年任党委书记） 何有先（19－1982年任校长） 孙书孟（1983－1985年任党委书记） 武强（1983－1985年任校长） 骆秉璋（1985－1991年任党委书记） 朱崇荫（1986－1991年任代校长、校长） 郑洪刚（1991－2005年任党委书记） 舒朝濂（1993－2003年任校长） 刘江南（2003－2010年任校长） 廉振民（2011-今）
光电工程学院
学院简介
光电工程学院是学校重要工科院系之一，2003年由原光电科学与工程系与光电测试技术研究所合并而 为省教学评估专家介绍光学重点实验室情况
成。光电科学与工程系的前身是与学校创建初期的光学系，随着我国光学事业的发展，先后更名为光学工程系、仪器工程系，后更名为光电科学与工程系。光电测试技术研究所前身是学校的科研所，是学校成立最早的专业研究所，经30多年的发展，在兵器靶场测试领域研制了一系列光电测试仪器，在我国兵器靶场测试行业享有盛誉。
学院规模
光电工程学院现有教职工89人，学院面积约4000平方米。学院有2个系(测控技术与仪器系和光信息科学与技术系)、3个专职研究所(光电测试技术研究所、光电信息技术研究所、光电微系统研究所)、1个教育部重点实验室、1个教学实验中心、3个省部级重点实验室。学院开设4个本科专业(测控技术与仪器、光电信息工程、光信息科学与技术、电子科学与技术)、拥有“光学工程”、“仪器科学与技术”、“兵器科学与技术”3个硕士授权一级学科，8个硕士点。其中光学工程学科是省级重点学科，也是学校的特色学科。本科专业“测控技术与仪器”是首批省级名牌专业。50多年来，为国防建设和国家经济发展培养了大批从事光学工艺、光学设计、光学测试、精密仪器制造、光电信息工程等专业的创新型应用人才，在行业内享有很高的声誉。
学院发展
改革开放以来，光学工程学科得到迅猛发展，在学校和各级领导的关怀和支持下，学科建设取得喜人成果，1999年经陕西省批准建立“薄膜与光学检测实验室”，2004年先后经陕西省国防工业技术委员会和科技部国家光电子成果转化及产业化基地批准，成立“薄膜技术与微光电器件军民两用技术工程中心”和“国家光电子成果转化及产业化基地光学薄膜与器件研发服务中心”。在“薄膜与等离子体技术”、“微光电器件制造与应用”、“光学加工与计量”、“靶场光电测试技术”等方向造就了一支综合素质好、学术水平高、实践经验丰富、具有开拓创新精神的教学科研队伍。近四年，先后在国内外100多种期刊上发表学术论文600余篇，其中60余篇被国际著名检索系统SCI、EI、ISTP等收录，出版著作、教材20余部，近三年，累计科研经费1千8百多万元，取得了一批具有国内、国际先进水平的科研成果，并获得了多项省部级和国家级奖励。 学院不断加强与地方企业、国内军工企业和研究机构合作，建立了多个联合培养基地和研究中心5个，如泰勒.霍普森（TaylorHobson)公司精密检测技术培训基地、德国莱宝（LEYBOLD)公司薄膜技术研究基地、北方光电有限公司—西安工业大学红外技术联合研发中心、南光机器薄膜技术研究基地、利达光电股份有限公司光学制造联合研究基地，已经发展成为西北地区在薄膜技术、光电元器件技术、光学检测、靶场测试技术及等领域极具特色的教学科研基地。同时，加强国际间的合作与交流，先后邀请澳大利亚悉尼大学、加拿大麦吉尔大学、白俄罗斯无线电信息大学、新加坡南洋理工大学，日本大阪大学等学校的著名学者来校交流和合作，社会影响不断扩大。2002年经陕西省科技厅批准，成立了中国与白俄罗斯高技术合作开发中心，简称“中白合作中心”。 随着我国教育事业的发展，光电工程学院将不断发展，必将为我国的光电事业做出更大的贡献。
优势专业
优势专业：测控技术与仪器、机械设计制造及其自动化、金属材料工程、自动化、人力管理、计算机科学与技术、美术学（书法）等
西安雁南中学排名
西安雁南中学排名如下：
西安雁南中学是一所优秀的中学，位于西安市碑林区，自成立以来一直致力于提供高质量的教育。以下是对该校的排名和的详细介绍：
根据2021年的数据显示，西安雁南中学在西安市中学综合排名中位列第34位，碑林区排名第7位。在2020年的高考中，该校一本上线率为69.67%，本科上线率为.32%，其中文理科600分以上的学生共有98人，表现相当出色。
西安雁南中学的前身，西安市第三十一中学，始建于1951年，是一所具有70年历史的公办完全中学。自2008年迁至碑林区雁塔路南段99号以来，学校教育教学质量逐年提高，逐渐成为西安市知名中学。
西安雁南中学拥有完备的教学设施和设备，包括现代化的教学楼、实验室、体育馆、田径场、图书馆、学生宿舍等。学校还拥有一支优秀的师资队伍，其中高级教师、省级骨干教师、市级教学能手等优秀教师占比较大，为学生的全面发展提供了有力的保障。
学校秉承“以人为本，以德为先，全面发展，彰显特色”的办学理念，注重学生全面发展和特长培养。在课程设置上，除了严格按照国家课程开齐开足课程外，还开设了文学、艺术、体育、科技等多方面的拓展课程和活动，如雁南艺术团、雁南科技创新社。
雁南志愿者服务等，为学生提供了广阔的发展空间和展示平台。此外，学校还注重国际教育，开设了多语种课程，如英语、日语、俄语等，为学生的出国留学提供了便利。
西安雁南中学在教育教学、科研、体育、艺术等方面取得了许多荣誉和奖项。例如，学校曾获得“全国青少年校园足球特色学校”、“陕西省平安校园”、“西安市文明校园”、“西安市高中教育教学工作先进集体”等荣誉称号。
在各项学科竞赛和体育比赛中，学生也取得了优异的成绩，为国家和社会培养了一批批优秀的人才。
综上所述，西安雁南中学是一所具有悠久历史和优秀教育的中学，致力于提供高质量的教育，注重学生的全面发展和特长培养。在未来，相信西安雁南中学将继续发挥其优势，为更多的学生提供优质的教育和发展机会。
西安市七十中学学习导航
西安市第七十中学
西安市第七十中学位于西大街骆驼巷1号，学校交通方便，设施一流，环境宜人。学校以跨越式的发展跻身于“西安市重点中学”，近几年先后荣获中“市中学德育先进集体”、“市艺术教育特色学校”、“市健康教育示范学校”、“省校本课程研究实验学校”、“省现代化教育技术实验学校”、“省田径项目传统学校”、“省实施素质教育优秀学校”、“省文明校园”等称号。
一、丰硕的教学成果
学校以科学发展观的要求，树立“以学生的发展为本，为学生的一生奠基，对民族的未来负责”的理念，全面贯彻党的教育方针，全面提高学生素质，发展学生个性特长。学校连续19年获莲湖区中考“教学质量一等奖”，2001年恢复高中，第一届毕业生上线率就达到了100%，本科上线率达81%，荣获了“莲湖区高考一等奖”，获莲湖区高考一等奖，学科竞赛硕果累累。
二、 先进的管理理念
学校坚持社会主义办学方向，不断更新教育理念，抓住发展主题，以科学发展观统领学校各项工作。在全国劳动模范沈芝伟校长的领导下，一支踏实肯干、团结奋进，开拓创新的领导班子已形成，一批青年骨干教师担任教研组长、年级组长，增强了领导班子活力。不断完善教学常规管理，班级五育量化考核。坚持实行校务公开，民主监督，已基本形成一套规范、科学的管理方法，被授予“教学常规管理示范学校”。
三、 一流的教学设施
2002年，学校投资2000多万元建造了3000平方米高中教学楼、6000平方米的科艺综合楼。按省市重点高中一类标准配备了现代化的理、化、生实验室、地理室、历史室、供百人合唱的音乐厅、千人集会的多功能大礼堂、形体房、健身房、美术室等24个部室。2003年又投资500万元建造了一个具有100米直道、300米环道的田径场及篮球、足球等各类球场齐全的一流活动区，兴建了西北五省最先进的智能天文台，配备有400台微机的电子阅览室、微机室。
2005年学校又投资200万元为每个教师配备了笔记本电脑，每个教室均配备多媒体，并接入校校通网络，极大地丰富了教学容量，提高了课堂效率，课堂变得更加生动、直观，有效地增强了学生的学习兴趣，既减轻了学生负担，又行之有效的提高了学习成绩，利用多媒体教学，真正体现了现代化教学的优势。
四、 优秀的教师队伍
学校师资力量雄厚，194位教职工，中、高级教师占88.6%，省、市、区教学能手40余人，高中教师都是从各地精心挑选的省、市教学能手、骨干教师，其中有享誉省内外的特级教师2人，一支朝气蓬勃和富有创新精神的高素质教师队伍已经建立。这些教师年富力强、经验丰富，受到了学生和家长的欢迎。
在平时的教学工作中，老师们投入了全部的心血。有的老师经常牺牲休息时间辅导学生；有的老师生了病，吊针一拔就出现在讲台上，宁可自己忍受痛苦也不愿耽误学生的课；有的老师为了做多媒体课件，常常废寝忘食，加班加点；田径队的高洪老师，一年365天，从来没有休息过一天，就连大年三十都是在训练场上度过，为了学生，他们从不索要任何报酬，无私的奉献着所有的精力。七十中学教师群体的敬业精神已广为学生家长称道，深受学生、家长的尊敬和爱戴。
同时学校狠抓科研工作，成立了以高侠、屈直等学科专家为核心的教研
中心，积极开展多项教科研工作，先后承担了“全国十五课题STS快速作文试验”、教育部重大课题“促进学生发展与教师成长”、“基础英语教学实验评价”、“新课程考试评价改革研究”、“中学生数学学习评价试验与研究”等课题，同时学校还被确定为“人教社义务教育段英语实验教材实验学校”。这些活动极大的提高了教师的教科研能力和教学水平，取得了丰硕的研究成果，受到了国家、省、市科研部门的一片赞誉。
五、突出的办学特色
全面加特长是七十中学的办学特色。由全国先进教练员、市劳模高洪老师训练的校田径队在省、市、区享有盛名。近三年来在各级运动会中获金牌558枚、银牌385枚，铜牌192枚。先后有3人达到国家一级运动员标准，75人达到国家二级运动员标准，26人在11个田径项目中打破省、市纪录，28人生如高等院校和专业队深造。此外，学校也注重发现培养学生的艺术特长，专门组织舞蹈队、管乐队、合唱队，每年举办的科技艺术节到2005年已经是第十七届了。同时，积极倡导学生自发组织参加各种课外兴趣小组，通过这些活动，学生陶冶了情操，提高了审美情趣，培养了创新精神和实践能力。
六、 安全的校园环境
多年来，学校先后成立法制教育领导小组、安全教育和管理领导小组，坚持“安全第一，预防为主”的方针，明确责任，层层签订安全责任书，明确各班主任为班级的第一责任人，并将创建安全班级情况纳入班级工作目标考核评比之中。
坚持常规教育，利用国旗下讲话、主题班会、板报、广播等机会，经常性的开展防火、防盗、防溺水、防交通事故、防伤害和防突发事故等方面的安全教育，并对全校三千多学生制定紧急疏散预案，并进行了疏散演练。
坚持法制教育，定期聘请相关方面的专家，为师生进行法规知识的讲
座辅导，配合公安、工商、文化等部门定期开展专项清理活动，整治校园周
边环境。
坚持依法治校，制定严格的管理制度，严格门禁制度，保证学校门口的环境安全，无闲杂人员出入，在率先引入校园晨光助学系统的基础上，又投入资金，增设了校门、高中教室、楼梯过道、广场、运动场的红外线闭路摄像系统，对学校的安全保障工作起到了很好的促进和震慑作用。
由于措施得力，贯彻认真，校园内部和周边环境都得到了很大的改善，省、市、区公安局经常到我校参观视察，并在我校召开了“西安市校园安全工作现场会”，并被西安市教育局授予“全市教育系统稳定安全工作先进集体”。
七、 多彩的校园生活
学校非常重视营造和谐的人文环境。几年来，学校更加重视校园的“四化”（净化、绿化、美化）与人文化构建，通过悬挂名人画像、名人名言、学生书画作品、学生自创警示语、每周的温馨提示、班牌及班级荣誉的展示等方式，烘托校园环境文化，让面面墙壁说话，棵棵草木育人，使学生在潜移默化中受到美的熏陶、行的规范教育。
丰富多彩的校园生活为学生提供了展示个性特长的平台，每学期举办运动会、艺术节、元旦联欢会、篮球赛、拔河比赛、足球赛、演讲比赛等一系列活动。
同时组织学生参加多种社会实践活动：“擦亮西安”、“小手拉大手，进社区开展创卫活动”、“到敬老院慰问”、“拜谒烈士陵园、杨虎诚纪念馆”、“寻梦励志清华、北大夏令营”、“中韩学生文化交流活动”、“国防教育”、“科普知识竞赛”、（我校初一七全鑫同学荣获特等奖）与周至县临川寺中学开展扶贫捐赠献爱心等活动，在实践活动中锻炼、提高学生的思想品德；并利用多种社会：“举办家长学校”、“法制报告”、“高考状元报告会”、“中考、高考前心理辅导”、“社会成功人士的现身说法”等。这些活动贴近实际、贴近生活、贴近学生，走进了学生的心灵世界，也体现出了校园的魅力，让学生在实践中接受教育，学会选择，提高品德修养，深受学生的欢迎。
西安市第七十中学是一所现代、高效，生机勃勃、充满创造力的校园；是一所管理规范、稳定有序的校园；是一所富有特色，包容、开放的校园；更是一所诚信友爱、温馨安全的校园。七十中人正以高昂的斗志，饱满的热情，与时俱进，开拓进取，用奉献浇灌生命的花蕾，用爱心呵护生命的安全，用智慧启迪生命的潜能，用真情创造生命的幸福，办人民满意的教育！
