篮球战术布阵站位-篮球战术布阵站位示意图

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1.篮球怎么布阵

2.篮球比赛开场跳球的双方队员站位是怎么样的?

3.篮球场上各个球员的位置如何站?大前峰和小前峰是不是都站底线呀?带球的是什么后卫?

4.篮球131进攻阵型和212防守阵型(具体介绍)

篮球怎么布阵

篮球战术布阵站位-篮球战术布阵站位示意图

篮球布阵的方法很多,战术灵活多样,下面介绍三种常见的篮球布阵。

一、 “Zone-23”规则——这种区域进攻使用1-3-1进攻体系。

1. O5沿底线在两个底角之间跑动,我们通常在完成一次两侧间的导球后,设法从侧翼(O2或O3)传球给O5。我们不需要O5在低位背筐要位,因为在拥有3名低位防守人的体系中,对于这个点的防守非常严密,向这个位置的传球往往会被双人包夹(double-teamed)并导致失误。此外,如果球传给了高位的O4,则O5应当设法突然插入防守阵型的下方,卡住防守人,接应O4的快速传球并上篮(参见Diagram A)。

2. 在Diagram A中,侧翼的O2和O3的站位比通常情况下更远离三分线一些,使得防守人X1和X2不能阻绝(O1向他们两个的)传球路线。接到传球后,O2或O3可以运球切入迫使防守人做出应对变化,然后选择传球或投篮。如果球被传到底线近角(short corner)(,O2和O3应同时向底角移动。O2和O3之间出色的对角传球能打乱防守阵型(见Diagram B),但前提是确保有对角传球的空间——有些队伍会积极地(利用弱侧防守人假装向外侧移动来)试图抢断这类传球。对付这种防守的一个办法是假装向侧翼传球,然后高吊传球给弱侧低位的O5。

3. O4随球移动。当球在弧顶时,O4站在罚球线。当球在侧翼时,O4不需要在肘区(elbow)或低位要位(因为防守阵型对这些位置的防守很严),而是跑到肘区稍下面一点的位置,也就是处在低位和高位防守人之间的空隙(见Diagram B)。我们不希望O4来运球,因为这会使防守收紧而造成进攻方的麻烦。O4应当接球后以支撑脚为轴转向(pivot)面对篮筐,然后选择投篮或传球,而不是过长时间地持球——总之要速做决断。当球在底线近角(O5处)时,O4从强侧边向低位切入,接应O5的传球然后上篮(见Diagram C)。

4. 你可以让O2或O3传球给O5,或者偶尔由O4传球给O5。多数情况下,在完成一次两翼间的传导球后,由侧翼向O5的传球会变得比较容易,因为这会导致防守阵型的变形(举例来说,O1传给O3,O3对角传球给O2,然后O2传球给O5)。O5可以快速传球给切入的O4完成上篮(如果防守人X4换防来负责盯防O5的话)。O5的另一个选择是传给弱侧底角的O3。此外,当O5在底线近角拿球时,O2可以向下移动到强侧底角,此时如果O5向外回传球,则O2往往能获得空位三分出手的机会(因为防守人X1往往不会一路跟防到底角去)。

5. 当O5接球时,弱侧侧翼的球员总是切向底角(见Diagram B)。当O4持球时(见Diagram C),弱侧侧翼的球员可以从高低位防守球员之间的空隙切入寻求中距离跳投机会,或者,如果他是个优秀的三分球手,可以寻求向三分线外的对角传球。弱侧侧翼球员必须负责争抢弱侧的进攻篮板。

6. 外线投手们总是倾向于一看到外线空当就出手投篮。因此我们始终要贯彻把球打到内线去的思路,我们得设立一条“一次内线触球”的规则。在任何外线出手之前,必须由内线的O4或O5至少触球一次。此规则唯一的例外是外线射手在转换快攻(transition off the break)时,接传球获得空位三分出手机会。但如果没有快攻投篮机会并转而落入阵地区域进攻,那么“内线触球原则”必须得到执行。

7. 当外线射手有机会向防守阵型空当运球突破时,他们通常应该考虑在高低位防守人之间的空当处选择急停跳投(pull-up jumper)。由于低位三条防守大汉的存在,运球直杀篮下往往是不现实的。

请看Diagram C,你可以看到一旦O4拿球,会产生很多进攻端“三角”,或者一些可以造成3打2机会的传球线路。快速干脆的传球能创造出好的投篮机会。

二、 “Zone-23”始于3名外线、2名内线的配置

这个体系的基本原则和规定与上面的“Zone-23”一样,但会让你的进攻看起来有不一样的“观感”。进攻并非由高位发起,而是防守阵型的底部,即弱侧低位开始发动的。这意味着必须以侧翼的入挈传球(entry)为发起点。请看下面的图。

进攻发起点为O1向侧翼的传球(见Diagram A)。如果向侧翼的传球路线被阻绝,O1就向侧翼运球,O2则浅切(shallow cut)(见Diagram B)。当球运转到侧翼时,强侧低位的O4切向底线近角并高喊“给我球!”,以期能吸引低位防守人跟防出来。

同时,弱侧低位的O5从防守阵型底部切向罚球线强侧,接应侧翼的传球。

侧翼可以选择传球给沿罚球线移动的O5,或者传给底角的O4(见Diagram C)。O5可以选择投篮,运球突破篮下(如果防守人X5跟防出来),或传球给O4,或者回传给O3(他此时在对侧应当处在空位)。如果侧翼的传球给到底角(O4),那么O5就向低位切入接应O4的分球。请注意O2和O1都向底角移动一点位置,以备O4需要向外回传球。

高低位进攻(Hi-Lo)的选择

见Diagram F。同样地使用3外线2内线站位,O1向侧翼传球,这能让强侧低位球员(O4)闪切(flash)到强侧肘区附近的空当。接到传球后,O4转身观察内线或者做个投篮假动作(shot fake),然后传球给从弱侧内线机动过来的O5完成上篮。

如果向侧翼的传球路线被阻绝,那么只需像Diagram G中所示简单地进行运球切入和轮转换位。O1运球到侧翼。O2跑向底角帮助O4牵制防守球员,迫使O5的对位防守人在球传到肘区时上提补防O4。O5则再次在内线要位并接球投篮。

对角传球及弱侧进攻

这是另一种在使用1-3-1或者“3内2外”体系时可以选用的进攻套路,特别是当O4被挡住或绕前防守时。参见Diagram H。你会注意到2-3联防体系在球传到侧翼时发生了变形。

许多球队会让弱侧低位的防守人(X3)换位到侧翼来防守对角传球。当外线防守人轮转就位后X3再退回低位防守位置。你可以利用对方的这种战术,让你的球员待在弱侧低位(而不是移动到强侧底线近角)。由于防守人X3换防到外线,你可以对角传球给O3,然后快速向内传球给O5。O4利用掩护挡住中路防守人(X5)使他不能及时地换位来防守O5。

三、始于“1-4进攻体系”的Zone-23战术

同样的,这个体系的基本原则和规定与上面的“Zone-23”一样,但会让你的进攻看起来有不一样的“观感”。如果你使用1-4进攻体系(1-4 set)来打盯人进攻(man-to-man offense),这套战术会对你有用。使用1-4进攻体系时,球传到侧翼,强侧高位的O4去到底线近角。弱侧高位的O5切向中路防守人,然后反跑至罚球线接应侧翼的传球。O3再次跑向对侧的空当并获得空位。(你要做到)善于利用高质量的传递和转移球,以及上述归纳的一些战术选择。

篮球比赛开场跳球的双方队员站位是怎么样的?

站位如下。

1、双方派出自己的一名中锋在中圈跳球,比如某个中锋此时的篮筐是在左边,他跳球的时候就应该站在右边的这个半场,是相反的。对面的也是一样。

2、对方半场站本方前锋两名。

3、两名后卫站在各自的 半场。

篮球场上各个球员的位置如何站?大前峰和小前峰是不是都站底线呀?带球的是什么后卫?

篮球术语中的1-5号位分别是指控球后卫、得分后卫、小前锋、大前锋、中锋。负责带球过半场、弧顶组织进攻的是控球后卫。 小前锋和大前锋虽然都是前锋,但是其实是两个区别很大的位置,大前锋属于内线球员(当然也有另类,比如诺维斯基,就是一个爱飘在外线的大前锋),而小前锋是属于外线球员的。所以他们的站位也有不小的区别。 下面我个人所述为普遍情况,不可一概而论(特殊的战术可能就有不同的站位): 进攻端:现代篮球小前锋和得分后卫的功能越来越相似(所以在有的专业术语中小前锋和得分后卫统称为边锋),他们在进攻端一般是站在底线的,然后来回穿插跑动,制造得分机会。大前锋的另一种称谓是二中锋,顾名思义他的功能和中锋类似,一般在进攻端和中锋分列三秒区两侧靠近罚球线的位置,或切入内线或低位要球背打或提高位挡拆。 防守端:如果是人盯人的话,就没有所谓的站位了,就是防守住自己的防守对象就行了。如果是一般的联防的话,小前锋的站位是和大前锋类似的,就是站在三秒区两侧几步外(其实就是保护内线防止突破)。

篮球131进攻阵型和212防守阵型(具体介绍)

131进攻战术:

131是进攻是一个核心后卫和一个边中锋一个中锋两个前锋。进攻的时候核心后卫站在三分线弧顶以外,就是弧顶和中圈之间的位置,然后左右移动;两个前锋站在三分线腰部的位置,靠近三分线;

边中锋站在底下,就是前锋的斜下方,可以拉到三分线以外也可以站在三分线以内,然后两边来回跑动;中锋就是站在罚球线上面,不要进三秒区。

212区域联防战术?:

212防守时两个前锋站在罚球线的两端位置,中锋站在罚球线以内的三秒区内靠近罚球线,三秒区的两底站边中锋和核心后卫(可以进三秒区也可以拉到稍微外点的位置防守)。

另外下面防守的人可以跟上面的两个前锋位置换一下,这主要看个人比较适合防守哪里,适合防上面就上面,下面就下面?。

扩展资料:

防守方法:

1、“2-1-2”区域联防

优点:队员的分布比较均衡,移动距离近,便于相互协作,控制篮下,有利于抢篮板球和发动快攻。

缺点:三分线的正面、30°-45°区及篮下是防守的薄弱区域。

2、“3-2”区域联防

优点:这种防守队行加强了外围防守,有利于防守外围中、远距离投篮和抢断球发动快攻。

但是,灰色是薄弱区域,不利于防守两个场角的中远距离投篮和篮下进攻,也不利于抢篮板球。

缺点:两个场角及限制区是防守的薄弱区域。

3、“2-3”“区域联防

优点:这种区域联防的优点是:加强了篮下和底线的防守,有利于抢篮板球。

缺点:正面及35°-45°角区是防守的薄弱区域。

4、“1-3-1”区域联防

优点:这种防守队行加强了正面、罚球区和两侧的防守,有利于分割进攻队员前、后、左、右之间的练习,造成进攻队员之间传球的困难,有利于防止正面、罚球区和两侧的投篮和抢篮板球发动快攻。

缺点:两个50°-70°角区、底线及两个场角。

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