1.湖北商贸学院的办学成果
2.姚明的简介
3.参观青少年宫活动总结
4.AND1 是什么牌子？
5.姚明的个人简介
湖北商贸学院的办学成果
湖北商贸学院学生在全国大学生数学建模竞赛、“毕升杯”全国电子创新设计竞赛、全国软件专业人才设计与开发大赛、全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛、办公软件核心技能世界大赛、湖北省外语翻译大赛、湖北省工程测量大赛、湖北省大学生优秀科研成果奖、“湖北省优秀学位论文”等多项科技竞赛和教学成果评比中获奖。
学校先后于2006、2008年两次成功举办了中国大学生篮球联赛（CUBA）（女子组）全国总决赛，2010年举办了中国排球联赛（湖北主场）比赛等重大赛事。我校学生在全国散文作家论坛征文大赛、“华夏情”全国诗文书画大赛、中部大学生竞职挑战赛、湖北省大学生象棋锦标赛、大学生体育舞蹈锦标赛、大众跆拳道邀请赛、湖北省大会等多项赛事中取得优异成绩。学校高度重视国际交流与合作，目前开展了YLP（卓越青年培养）夏令营项目、学生赴美带薪实习项目、组织学生参加奖学金形式的赴美创业大赛等。
姚明的简介
球星档案
姓名： 姚明
号码： 11
球队： 火箭
Name： Yao Ming
生日： 1980-9-12
位置： 中锋
身高： 2.26米
类型： 现役球员
昵称： 小巨人
体重： 134.3公斤 明星简介：
98年入选中国篮球明星队
99年入选中国篮球南方明星队
99年获CBA最有进步球员奖
2000年入选亚洲全明星队
2000年入选CBA全明星阵容
2000年获CBA三个单项奖
2002年CBA总冠军主力成员
2002年成为NBA状元加盟休斯敦火箭
2003、2004、2005、2006、2007年西部全明星首发。 更多......
2003、2004、2005、2006、2007年西部全明星首发。
2003年10月1日率领中国男篮拿到亚锦赛冠军，同时获得雅典奥运会入场券。
2002年12月17日对阵热队，共有5次盖帽和8个进攻篮板创造个人NBA职业生涯纪录
2002年12月2日对阵马刺，全场抢得18个篮板成为NBA职业生涯最高
2002年11月28日对阵小牛队，获得NBA职业生涯单场最高分30分
2002年11月18日对阵湖人，9投9中得到20分
2002年6月，成为NBA状元秀
2002年10月，获亚运会男子篮球亚军
2002年，入选世界男子篮球锦标赛最佳阵容
2002年，参加世界男子篮球锦标赛，代表中国队获得第12名
2002年，代表上海东方队获得中国男篮甲A联赛冠军
2001年，代表上海队获得全运会男子篮球亚军
2001年，世界大会男子篮球亚军
2001年，代表上海东方队获得全国男篮甲A联赛亚军
2000年9月，参加悉尼奥运会男篮比赛，代表中国队获得第十名。
2000年3月入选1999-00赛季，中国男篮甲A联赛全明星阵容
2000年3月，获1999-2000赛季全国男篮甲A联赛篮板、扣篮、盖帽三个单项奖。
2000年，中国城市运动会男子篮球冠军
2000年3月，参加1999-2000年CBA联赛，代表上海东方队获得亚军。
2000年3月，入选蒋兴权执教的国家男篮。
2000年2月，入选1999年亚洲全明星队
2000年，获ESPN 全球最有潜力运动员奖
1999年，获亚洲男子篮球锦标赛冠军
1999年5月，获1998-99赛季中国男篮甲A联赛最有进步球员奖
1999年，入选中国篮球南方明星队
1999年，参加全国男篮甲A联赛，代表上海队获第5名。
1999年5月，入选蒋兴权执教的国家男篮。
1998年，入选中国篮球明星队
1998年作为上海队主力获全国男篮甲A联赛第5名
1998年5月赴美国印第安纳波利斯参加耐克夏令营的篮球训练。
1998年4月入选王非执教的国家队。
19年，获亚洲青年男子篮球锦标赛冠军
1980年9月12日，姚明出生于上海市第六医院。他的父母都是篮球运动员，父亲姚志源身高2.08米,曾效力于上海男篮；母亲方凤娣身高1.88米，是70年代中国女篮的主力队员；在姚明的四岁生日时，他得到了第一个篮球。6岁时看美国哈里篮球队在上海表演，知道了NBA。9岁那年，姚明在上海徐汇区少年体校开始接受业余训练。由于从小受到的家庭熏陶，他对篮球的悟性，逐渐显露出来。5年后，他进入上海青年队；17岁入选国家青年队；18岁穿上了中国队服。在18岁入选中国国家篮球队之后，姚明的表现进一步成熟。在2001年的亚洲篮球锦标赛上，姚明
每场贡献13.4分10.1个篮板和2.8次盖帽，投篮命中率高达72.4%，帮助中国国家队夺得冠军； 2000年奥运会期间，姚明平均每场拿下10.5分和球队最高的6个篮板2.2次盖帽，他平均每场63.9%的投篮命中率也无人能比；
在美国当地时间2002年6月26日的选秀大会上，休斯顿火箭队顺利挑到了中国的中锋姚明,他也成为联盟历史上第一个在首轮第一位被选中的外国球员；
被选中的中国小巨人也成为联盟历史上最高而且是第二重的状元秀。在姚明加盟休斯顿火箭队之后，他成为继王治郅和巴特尔之后第三位登陆NBA的中国球员；
参观青少年宫活动总结
经历了充满意义的活动后，想必大家都有了很深的感触吧，可以把这些感想记录在活动总结。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧，以下是我精心整理的参观青少年宫活动总结（精选6篇），希望能够帮助到大家。
参观青少年宫活动总结1在学校领导的统筹规划和严格监督下，我顺利地完成了本学期的活动任务。现具体总结如下：
一、认真制定活动方案
经过前几次活动经验的积累，我确定此次活动以对折剪纸为主，表现对象是学生熟悉的动植物。先从对折剪出一个形体再到剪出两个形体，使学生感受到对折剪纸的无穷乐趣。考虑到学生的动手能力，我尽量选取他们能够完成好的对折剪纸纹样，由浅入深，逐步提高他们的剪纸水平。
二、按部就班地开展活动
1、活动用具的要求：“工欲善其事，必先利其器。”我要求学生按时配带尖头剪刀、彩纸、胶棒、铅笔和橡皮。
2、活动过程：每次教学我都提前准备一幅范作，通过展示使学生对活动内容一目了然，激发他们的学习兴趣。因为画稿的效果直接影响了剪纸作品的质量，所以教学时我重点讲解画法，根据学生能力我取师生同步的策略，我画一笔学生画一笔，教会他们如何先大体定位，然后再细致刻画。一次的讲授内容我不贪多，学生学会后，要求他们反复剪制，巩固记忆。
3、收尾工作：尽管活动时每个小组桌上都有纸篓，依然会有学生不慎将剪下的纸屑弄到桌面及地上的情况，这就为每次活动后的整理带来了不少麻烦。作为活动指导教师一周两次，每次一小时的活动量，再加上日常的教学工作，其间付出的辛苦是可想而知的，但是每当看到学生成长和进步时，我的心里又会涌出一丝丝的甜蜜，觉得自己的付出还是值得的。
三、取得的主要成绩和存在的问题
由于受活动次数的影响，学生主要学会了对折剪纸的表现技法，能够以动、植物为表现对象，剪出一个形体或两个形体。学生不仅当堂课的内容及时掌握，而且在下一次活动时还能记住学过的内容。他们的剪纸技能在不断提高，剪纸的方法已经熟练掌握，可以不需要提醒就会按一定顺序剪去多余的部分。
剪纸的工具准备的不好，影响了剪纸的效果。有时教学内容偏难，学生普遍表现不好。学生对自己不能严格要求，提升的空间不大。
四、今后努力的方向
想办法解决学生工具配带不好的问题，最好多准备一些备用工具。根据学生能力选择适宜的教学内容，循序渐进地提高学生剪纸水平，以点带面，端正学生的学习态度。
总之，用心才能做好。虽然受我自身水平所限，学生才能可能没有得以充分发挥，但是我相信只要自己每一次都全身心地投入，就一定会有回报。
参观青少年宫活动总结2一年来，在上级部门的具体指导下，依托创建乡村少年宫的总体目标规划，全面加强未成年人思想道德建设，促进未成年人的全面发展和健康成长，探索具有乡村学校特色的乡村少年宫建设模式。为进一步提高未成年人的整体素质做出我们应有的贡献。
一、成立机构，加强领导
在市县文明办的领导下，学校确立了“学生开心的活动场所、家长放心的德育阵地、居民向往的文化中心”的功能定位。成立了乡村少年宫领导小组，由范刚校长任少年宫主任，校团委书记刘听会任少年宫副主任，艺体组许振东、汤巨标、张彩琴任成员。负责学校乡村少年宫具体的工作实施。
二、加大投入，提供保障
20xx年，我们继续加大教学设施设备配备和基础建设、文化环境建设的投入，学校先后投入大量资金对乒乓球室、实验室、图书室、阅览室进行改造，购置了音体美器材、电教设备、实验设备、图书等教学物资；加强了校园文化建设，校园进行了绿化美化，更换部分宣传刊版，建设了北楼植物园，对原有教育教学基础设施进行了维修和改善，为学校乡村少年宫工作的顺利开展提供了强有力的保障。
三、加强宣传，广泛招募
少年宫有效运转的核心的师资队伍。我们精心选拔热爱教育事业、思想素质好、有较高专业技能和丰富教学经验的区内知名资深教师任辅导教师。
校内充分利用广播、黑板报、橱窗及班会等形式，加大宣传力度。通过宣传，让全校教师、家长深刻领会参与乡村少年宫志愿服务的重要意义，为全面招募工作创造良好氛围。根据自愿原则，鼓励本校教师兼职少年宫辅导员，逐步打造一支专职辅导员队伍。校外聘请优质师资、民间艺人、劳动模范、先进人物等担任辅导员。同时，积极整合利用各种社会公益性，面向社会招募大学生、“五老”、村官、社区成功人士、各界志愿者，充分发挥社会志愿者的作用，充实师资力量，丰富授课内容。
四、丰富活动，打造特色
1、我们将学校少年宫活动的开展与语文、传统文化、综合实践活动、学校课程、学生阅览、少先队活动等有机整合、相互渗透。每学期学校都组织诵读、写字方面的竞赛活动，如古诗文诵读展示，课文朗读比赛、学生演讲比赛、写字比赛等等，以活动促特色教育的推进。
音乐学科的合唱教学在刘维佳等老师的努力下，从请专家指导打基础，到苦练内功上台阶，水平不断提高，得到各级领导、专家的一致好评，形成了鲜明的学校特色，学校被评为合唱教学先进单位；美术学科老师提高专业素养，并逐渐向自身发展带动学生提高的方向发展，电脑绘画、泥塑都有长足的进步，李齐老师为全市美术教师进行泥塑教学培训，辅导的泥塑作品在艺术月展出中全部获奖；体育教学针对学校运动场地狭小的现状，积极开展跳绳、踢毽、拔河等小型比赛活动，促进学生体质健康发展。
2、针对当前少年儿童思想品德及行为习惯的'现状，以“心灵工程”建设、孝、诚、爱、仁四德工程建设，维护未成年人心理健康教育和培养未成年人良好道德品质为主要内容，我们在学校少年宫开展“弘扬中华美德，争做文明人”为主题的系列德育教育活动。
学校选派部分辅导教师参加德育培训，并通过专家讲座、相关书籍阅读、感悟体会等形式，先后进行了解读践行《弟子规》案例、反思、体会、研讨等活动。组织专人编写校本教材，对《弟子规》进行了深入浅出的解读，从自尊自爱、诚实守信、孝亲尊师、友爱互助等方面入手，在学校、家庭、社会各方面制定了一系列文明礼仪规范，使之更适合小学生的年龄特点和目前的德育工作形势。确立了教师、家长、学生共同参与，以传授《弟子规》为平台，以学生为主体，实践为主线，心灵塑造为宗旨，从习惯抓起，促进学生养成教育进一步升华的活动思路。
我们每月一个主题，每周一个重点，制定了一系列礼仪规范来塑造学生的文明行为，开展了“文明之星”评选活动。发挥典型激励和带动作用；同时开展了小孝星在行动、敬老尊师、为妈妈洗一次脚、庆十一家庭经典诵读比赛、“庆新年读好书做好人”中华德育故事演讲比赛等活动。少年宫组织丰富的道德实践活动塑造了同学们的美好心灵，让他们在体验中提升道德素养，形成懂感恩、尊长辈、有孝心的优良品质。
五、持续发展，打造品牌
下一步，我们将在上级的正确领导下，学校将继续以未成年人思想道德建设体系为核心，以贴近和服务以未成年人为主要宗旨，以培养未成年人创新精神和实践能力为重点，明确将学校乡村少年宫建设成学生爱来、促进学生全面发展、实施素质教育的场所，建设成家长认可、安全有效、布局合理、功能完备的未成年人教育阵地。
1、多方拓宽渠道，筹集资金，不断加强基础设施建设，切实保障乡村少年宫建设的正常运转。
2、通过多种途径和方式，进一步挖掘现有师资潜力，搞好师资培训，同时取走出去、请进来的办法，提高辅导员专业水平和教学水平。
3、突出特色，大力开展舞蹈、合唱、诵读等特色活动，建设具有较高知名度的乡村少年宫。
参观青少年宫活动总结3我校少年宫在县教育局的领导下，在县文明委的关心指导下，圆满地完成了本学期的工作任务。现对这项工作的情况总结如下：
一、制定，确定工作思路
在开学初，少年宫根据学校工作和上级文件要求制定了本学期的工作，明确工作方向。做到开展特色活动，增加活动项目，扩大学生的参与面，让学生在活动中各项技能得到提高。
二、活动丰富多彩，学生积极参与
本学期开设的技能兴趣班有书法、舞蹈、电子琴、绘画、二胡和五禽戏等，每个班配备了专业的指导老师。开课时间是利用下午放学后时间授课，每次授课时间在四十分钟，辅导教师在上课前做到备好课，准备好活动器材，在教学之前能对学生到班情况进行考核并做好记录，在教学中教师能进行示范和讲解，让学生学起来通俗易懂。在技能练习中教师能进行当堂指导，经过一学期的学习，孩子们能画出一张张精美的画，弹出一曲曲优美的曲子，孩子们的活动成果得到展示，动手操作和实践能力得到加强，学生的思维能力得到了提升。
三、开展大活动，让全体学生参与
我校少年宫领导组利用大课间的时间把少年宫各项活动穿插进来。在篮球场上设置了投篮活动，在乒乓球台前由体育教师组织学生参加乒乓球训练。通过这些活动的增加，扩大了学生的参与面也让学生有更多的选择，真正做到投其所好、学其所用。
在课余时间，我校还开放图书室和心理咨询室，学生根据自己的兴趣可以借阅图书并就自己的一些心理问题去咨询心理辅导老师，解决心中的困惑。
四、认真总结，加强管理
为了让每项活动的开展能做到有始有终，保证质量，学校领导对各组活动经常进行检查，对在活动中辅导教师遇到困难能做到及时解决。本学期涡阳县教育局知道我校少年宫活动室器材不够，给书画室添置了十余套书画桌凳及三十套画板。虽然学校经过认真管理，但少年宫的工作仍有许多不完善的地方，需要我们自身反思，找工作中的不足，找解决方法。
总之，少年宫的工作是一项比较复杂的工作，牵涉面广，各部门的配合是至关重要的。我们在以后的工作仍需要努力，优化活动室的环境，激发辅导教师的工作热情，让少年宫的活动越办越好，真正做到少年宫是孩子们的活动天地，是获取知识的地方，是孩子们向往的场所。
参观青少年宫活动总结4一年来，我校乡村少年宫在上级的领导下，认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神，以全面推进少年儿童素质教育为主线，充分突显乡村少年宫的特殊教育职能，严格规范少年宫内部管理，加强队伍建设，提升人才培育水准，少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。学校成立了“乡村少年宫”领导小组，具体组织开展日常工作。进一步规范了管理，健全了工作机制，落实工作人员及职责；加强了辅导教师选聘培训，提升人才培育水准；努力改善办宫条件，为乡村少年宫的发展打下良好的基础。
一、主要工作
我校“乡村少年宫”工作成员团结一心，共同努力，面对实际，动脑筋、想办法、挖潜力，使得学校教学工作和少年宫活动开展秩序井然。
1、创设整洁、优美的`少年宫环境。
我校以城乡环境综合治理和创建国家卫生城市为契机，积极开展绿化、美化、净化工作。自觉地把乡村少年宫建设同学校的精神文明创建活动紧密结合起来，努力创建整洁、文明、美观、舒适的育人环境。一是狠抓了清洁卫生管理，坚持做好了每周大扫除、天天小扫除和时时常保洁工作；二是狠抓全体师生的文明习惯养成教育，利用教职工会、周会、班会等时间，通过宣传教育、文明劝导、体验活动等方式将文明习惯养成教育制度化、经常化；三是加强了校园文化建设，栽植了校内绿化带，装饰校园文化墙，办文化宣传墙报10余期，各班级开辟学习园地，完善了相关的标牌。
2、加大投入，努力改善办宫条件。
我校加大了设施设备的添置投入，用于少年宫的建设和发展。坚持一室多用，一地多用的原则对教学设施进行合理有效的改造整合，现已有篮球场1个、乒乓球台6个等体育运动场地，并添置了相关体育运动器材；有图书室、阅览室；有多媒体室、电脑教室1间，用于少年儿童现代信息技术教育。
强化师资队伍素质，进一步提高人才培养能力。扎实抓好了师资队伍建设、课堂教学及少年宫活动质量，让少年儿童及在校学生学得满意、玩得开心、活得充实，让少儿的家长放心。今年来，我们在校内校外广泛选聘了德才能兼备的专兼职辅导员，包含音乐、体育、书法、绘画、舞蹈、法制、微机等方面。做到了每个学科、项目活动都有一名教师或辅导员全面负责、督促、指导。使得少年宫活动逐步趋于规范化、学科化，努力实现活动过程最优化、有效化。
4、阵地服务时间和空间有效打开。
为了使更多的孩子参与到少年宫组织的活动中来，保障少年儿童学习活动时间。空间上通过兼用场地开展活动，做到一室多用、一地多用，充分利用可用空间（墙壁、长廊、橱窗），作为少年宫活动、作品的展示阵地，处处体现少年宫新面貌，努力打造我校“乡村少年宫”成为全校青少年的教育基地。
二、取得的成绩
一分耕耘，一分收获。我校“乡村少年宫”，在提高教育教学质量、提高少儿综合素质等方面，取得了明显的成绩。少年儿童在知识技能、道德情感、文明卫生等方面都有很大的提高，学习生活得到了充实。
三、存在的问题
资金的缺乏、阵地空间不能统一到一个地方，限制和制约了我校“乡村少年宫”的发展和壮大。特长教师缺乏，也局限了活动项目的开展。
四、今后的打算
1、进一步完善乡村少年宫机制建设，加大工作力度，发扬艰苦奋斗的精神，把我校“乡村少年宫”建成示范基地。
2、加强师资培训，加强对外学习交流，学习兄弟单位先进经验，把我校“乡村少年宫”工作做得更加完善。
参观青少年宫活动总结5乡村学校少年宫是推进未成年人思想道德建设工作的重要抓手，也是创建全国文明城市工作的重要指标。为了让农村孩子享受到与城区孩子同样的素质教育，促进教育的均衡发展，让孩子健康快乐的成长。今年暑，我校乡村学校少年宫在县文明办、教育局的正确领导和关心支持下，一如既往的开展活动，并圆满完成了各项活动，取得了一定的成效，现总结如下：
一、加强辅导教师培训，确保少年宫活动质量
暑，我们根据我校教学的选聘了德才兼备的辅导员4名，包括音乐、书法、民乐、舞蹈等方面。同时我们还强化师资队伍建设，进一步提高人才培养能力。暑期间我们还特别组织美术、舞蹈两位教师去天津市华夏未来艺术团学习、深造。以提高他们的专业基本功和综合素质，两位老师积极参加每次的培训活动，认真完成各项作业，美术和舞蹈的水平有了明显的提高。师资素养的提高，显著地提高了少年宫活动的质量，让学生在少年宫中玩得开心点、学得充实，让家长放心。
二、组织丰富多彩的活动，促进学生成长
为了使更多的学生过一个充实有意义的暑，我校组织少年宫的辅导教师发扬奉献精神，放弃休息时间开展活动。期，我们开展了丰富多彩的活动。还组织学生以自愿的原则参加夏令营活动，同学们兴趣高涨，积极报名参加。全校有学生187人，报名参加此次夏令营活动的就有81人，本次的夏令营活动我们分了三块内容，除了艺术学习外我们还组织学生参加社区服务等公益活动，结合“圆梦蒲公英”积极组织学生进城参观、游览红色景点等。除此之外，我们还安排开展一些经典诵读、做一个有道德的人的实践活动，少年宫还开设了书法、美术、舞蹈、声乐、手工、棋类、电脑制作等活动，以满足不同学生的需要。并保证了活动时间，在少年宫暑期活动的十天中，坚持全天开放的原则，既有技能的培训，又有形式多样的活动、竞赛等，以确保学生参与积极性，真正使学生在少年宫组织的活动中学有所成，学有所乐。
三、领导重视，确保各项工作安全有序进行
在暑期前，学校领导班子召开了专题会议，研讨、制定了少年宫暑期活动方案，成立了暑期少年宫活动领导小组，由郭xx校长亲任组长，两位主任任副组长，制定了安全措施及出现紧急情况的预案，确定了安全员，加强了门卫保安的工作，确保少年宫活动持续、有序、健康的进行。
一分耕耘一分收获，我校乡村少年宫在提高教育教学质量、提高少儿综合素质方面都取得了明显的成绩，今后，我们将继续发展自身的优势，努力创造条件，使得我校的乡村少年宫规模越来越大，真正满足学生课外生活的需要，让孩子们在少年宫中实现快乐学习，全面发展、健康成长。
参观青少年宫活动总结6一、指导思想
学校体育工作是全面贯彻党的教育方针的1个重要方面，也是社会主义精神文明的重要内容。发展学生的个性特长，激发学生广泛的兴趣爱好，培养学生的多种能力和综合素质。为终身体育奠定基础，使身心全面发展，增强学生的竞争意识，创新意识，以及坚毅勇敢，开拓进取的精神。学校少年宫体育小组在校领导、全体教师及各家长的关心和支持下正式成立。
二、基本情况
学校少年宫体育小组处于初创阶段，竞技水平、基本功不相同，而且身体素质并不突出，理论知识缺乏，训练时间少，因而面临重重困难，在小学阶段，又由于学校没有六年级，学生的运动水平还相对比较低，还不能进行一些大强度的训练，其次就是学校场地条件限制，不能广泛开展各项体育锻炼，通过学校研究，开设足球，篮球2个体育兴趣小组。其优点是学生积极性高，具有吃苦耐劳、组织纪律观念较强。
三、活动参加人员
每班每项每次推荐2名同学参加。
四、活动时间
每星期三下午放学后：15：40—16：30
五：活动组织
足球活动小组由彭艳老师和刘从俊老师负责。
篮球活动小组由姜兴旺老师负责。
六、训练要求
1、学生活动小组活动的内容、形式、节奏安排等，要求多种变化，各种练习手段尽量与游戏活动相结合，以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。
2、在活动中可以进行适当的理论知识的训练。
3、各种练习中，要合理训练，讲究方法，要能促进学生的正常生长发育等。
七、注意事项
1、穿合适的衣服，不能装带、各类坚硬的锋利的物品。
2、在指定的位置进行规定项目的活动，不能乱串乱跑。
3、要根据身体情况开展活动，如有身体不适应及时报告老师。
4、活动时学生间要相互协作，谦让，互相帮助共同做好保护工作，不能打架，不能吵闹，争执甚至打架。
5、如遇下雨天气，活动安排在多媒体教室，进行理论课的教学或观看教学。
AND1 是什么牌子？
AND1是什么?
我来告诉你:
1.一家美国的私人公司，以The basketball Marketing Co.Inc.注册。是一个专业篮球运动员与极度爱好者的专属品牌，产品包括篮球鞋、篮球服、热身服、T-shirts及 其他配件等。个性化的设计与咄咄逼人的语言 是它的特色。
2.是一句篮球术语，指进攻得分、对方犯规、加罚一球。
来历是:1993年，芝加哥，一个运动商品展上，三个20几岁的大学生，在NIKE、reebok和adids的业务员间打转。他们的名字是Seth Berger、Tom Austin和Jay Gilbert。他们一点也不快乐，因为他们得到一个结论：美国已经没有够酷的东西 了。于是，这三个大学生决定，自己来为[真正在打篮球的人]（他们称之为The Player）创造一个品牌。
在回家的路上,他们在餐巾指上写下最早的几句trash talk（后来发展成闲言闲语T-shirts系列），并且立誓要[踢NIKE的屁股]（让NIKE好看）。他们说，从现在开始10年内，人们将会写一本关于我们（The Player）的书，就像有人已经为NIKE写了一本Swooth一样——AND1就是这样开始的。
[左脚为了右脚存在]
当其他品牌投入大量金钱做市场调查，Seth和他的伙伴，则是带着他们的样品鞋，走访一个接一个的篮球场，给真正在球场上打球的人看。有一次，在Dallas的一个球场上，一个小伙子看到Seth手上的AND1“Coordinator”样品，当场就想要买。Seth说：“可这是我仅有的样品，而且只有右脚”，猜那小伙子说什么？他眼中闪着欲火，说：“没关系，卖给我，我会想办法找东西来配左脚！”不过，他还是没买成。这个故事，让Seth更坚定地相信，美国有许多打篮球的年轻人都跟这位一样，他们需要不一样的Cool Stuff。——这个世界需要像AND1这样的东西。
Who——谁穿AND1？
[流行就像制服一样愚蠢]
同样的组织还有美国的ｎｏｔｉｃ，和ｄｉｍｅ
ａｎｄ１现在已经作为一种游戏发行于ｐｓ２平台上
大多数玩家更青睐与他是因为他比NBA更ｆｒｅｅ，更有趣，运行更快。
Seth对大众化的fashion兴趣不高，他为打篮球的人设计、生产商品，因为他自己就是一个“打球的人”。他不惜骂消费者：“如果你穿着AND1到球场上，却不会打球，看起来真是有够蠢！”他也警告经销商，不准把AND1卖给不认真打球的虚荣者和没有主见的懦弱家伙。 AND1不要“穿上它看起来很酷”，而要“够酷的人才配穿它”。 Seth自己和他们的伙伴们的吃饭、生活、工作、睡觉、呼吸，都和篮球有关。譬如，在面试的时候，除了一般的程序，他们通常会和应征者来一场球赛。他们希望，所有在AND1工作的人都会打篮球，要是不会，他们就提供篮球课程，教到你成为高手为止；因为如果不是这样，怎么把AND1卖给高手。
[和AND1交换灵魂的人]
现在，全美国都有年轻人将AND1的“The Player”logo纹在身上。曾经在一次adidas的篮球夏令营里，Jay Gilbert就看到几个小伙子的手臂上，都纹了“The Player”和自己的名字缩写；又如一年春天的麦当劳全美高中篮球比赛，至少6个球员有AND1纹身。年轻人都想被当作一个真正的球员来看待，这就是为什么他们要把AND1的“The Player”“吸收”为他们身上的一部分，Jay Gilbert还说：“你就是找不到一个不在NIKE上班，却会把那个小钩纹在身上的人！” 穿AND1的人，灵魂里都有一个“The Player”
How——AND1是怎么走过来的？
[就算吃罐头也要AND1]
话又说回1993年，创造AND1的那三个年轻人。自从他们立下誓言要给年轻人真正够酷的新东西，三人连续吃了2年的鱼罐头，心中想着不知道何时才能吃到真正新鲜的鱼。到1998年底，AND1已经有了55个员工，1999年目标营业额是8000万美金，Seth说：“恶心的鱼罐头，我再也不想吃了！”不过现在，也几乎没有人认为他们还需要吃。
[球员只是陪衬]
在当时美国球鞋产业整体销售不佳的情况下，AND1创下了百分之四百的增长额！其他的知名品牌，像NIKE、REEBOK，不是与球员提早解约，就是大幅度削减签约金额，当然，除了Michael Jordan之外。Seth说：“真正让AND1大卖的，是这品牌本身的独特风格，而不是签约球员，事实上，AND1大部分的产品，都不是为了签约球员设计的，也不需要他们为产品代言。”
Where——AND1要往哪里去？
[目标是颠覆，手段也是颠覆]
过去40年，球鞋是美国最大的产业之一，年销售额将近15亿美元。1998年预计美国人将购买超过3亿5千万双球鞋，而在50年代，这个数字是4千万双。美国球鞋业，大约每10年就轮换产生一次新的领导品牌：60年代的CONVERSE、70年代的ADIDAS、80年代的REEBOK，90年代呢，感谢Jordan，王位终于到了NIKE手上。Seth Berger要让AND1成为21世纪第一个10年内球鞋业的王者。而看看前面所介绍的内容，我们可以想象，他所取的方式是完全颠覆。
[我爱篮球]
AND1在自己大步向前迈进的同时，还要美国的篮球界因新血液的注入也一起向前进。AND1清楚98%的高中球员在进NBA以前，永远无法拿到运动奖学金，所以他们在每年的利润中，都捐出5%作为公益用途，并且特别着重年轻人的篮球教育。AND1目前赞助过的包括Philadelphia Futures、Philadelphia Reads、The White Willams Scholars和The Penn VIPs Tutorial Program等。此外，AND1也提供其他一些大大小小的篮球营、比赛和球队赞助。 穿上AND1，你要习惯打败别人
Who——AND1有哪些球员参加巡回赛？
[纽约黑帮]
AND1团队的MixtapeVol.1就是以纽约洛克公园的比赛作为剪辑，而纽约的球手们在AND1团队里占据了大多数，从最早的闻名天下的街球王Skip To My Lou，哈林区无敌的第一人和第二人，Headache和Alimoe，Bronx区的老大哥，纽约最伟大街球手之一的Shane“The Dribbling Machine” ，新泽西来到纽约的洛克公园大神Main Event，布鲁克林的老牌1/2 Man 1/2 Amazing，皇后桥的纽约第一中锋Escalade，还有纽约人物Future，以及04年新加入的Pharmacist等等。
[东海岸DC-Philly集团]
美国3大街球城市联盟，NYC，D.C.，Philadelphia，除去纽约的一大帮人们，AND1还招入了实战能力超强的DC主宰者Prime Objective，以及2003，2004年Barry Farm的MVP，Baby Shack。而费城人A.O.，作为AND1队伍中老成员之一，也是球风华丽而倍受球迷喜爱，曾经在NBDL带领队伍获得总冠军并且拿下MVP！
[亚特兰大的骄傲]
Hot Sauce，50，Spyda，看过AND1巡回赛的不会不认识这三个人，一个是华丽无敌的运球技术，炫彩般的戏耍，一个是暴力加内线的强力扣将，又具备一手中距离投篮能力的NBA水准球员，一个是狂野的挂篮，狂野的空接，又能同时得分助攻的1米78的后卫。这伟大街球手的故乡---亚特兰大，让我们永远铭记，让AND1兴旺发达。
[西海岸的硬汉]
Sik Wit It，旧金山Bay Area第一人，统治西海岸球场近15年，顶级的运球妖怪，三分能力超强，AND1中的出彩人物。
Bad Santa和Assasin，2005年加入AND1的新成员，一个是Skip的大学队友，一个是加洲5大扣将之一。为AND1带来新的血液。
[风城浪子]
Chicago的最伟大球手Flash，AND1的成员，在2004年初离世而去。而后，2003年补进的Chicago骄傲Go Get It撑起了AND1的空中作业。Baltimore的Silk，是AND1在2005年签约的球员之一，超级柔顺的运球令人叹服，AND1在2008年4月25日推出他的新款球鞋。
姚明的个人简介
姚明（Yao Ming），男，汉族，无党派人士，1980年9月12日出生于上海市徐汇区，祖籍江苏省苏州市吴江区震泽镇，前中国职业篮球运动员，司职中锋，现任中国篮球协会、中职联公司董事长兼总经理。
1998年4月，姚明入选王非执教的国家队，开始篮球生涯。2001夺得CBA常规赛MVP，2002年夺得CBA总冠军以及总决赛MVP，分别3次当选CBA篮板王以及盖帽王，2次当选CBA扣篮王。
在2002年NBA选秀中，他以状元秀身份被NBA的休斯敦火箭队选中，2003-09年连续6个赛季（生涯共8次）入选NBA全明星阵容，2次入选NBA最佳阵容二阵，3次入选NBA最佳阵容三阵。
2009年，姚明收购上海男篮，成为上海大鲨鱼篮球俱乐部老板。2011年7月20日，姚明正式宣布退役。
2013年，姚明当选为第十二届全国政协委员。2014年6月，参加湖南卫视《爸爸去哪儿》客串嘉宾。2015年2月10日，姚明正式成为北京申办冬奥会形象大使之一。
2016年4月4日，姚明正式入选2016年奈·史密斯篮球名人纪念堂，成为首位获此殊荣的中国人。10月，姚明成为中国"火星大使"。11月，当选CBA公司副董事长。
2017年2月4日，姚明的11号球衣在火箭主场对公牛的中场休息时退役。2月23日，在中国篮球协会第九届全国代表大会上，姚明当选篮协。7月20日，经中国篮协提名，公司董事会表决通过任命姚明为CBA公司董事长。
2017年10月20日，姚明已将上海哔哩哔哩俱乐部全部股权转让。2018年9月，荣获第十届“中华慈善奖”慈善楷模奖项。
扩展资料：
姚明的公益活动：
2007年9月14日，由姚明和纳什共同发起的慈善义赛在北京首钢体育馆举行。10月，专为智障人士举行的世界特殊奥林匹克运动会在姚明的家乡上海举行。2007年10月2日开幕式当晚，特地从美国赶到上海的姚明参加了开幕式。
2008年5月14日，姚明第一时间向汶川地震灾区捐款50万元人民币，在美国向中国红十字会外币账户捐款21.4万美元，捐款总额约合200万元人民币。
6月11日姚明宣布，向四川地震灾区捐赠200万美元，并成立姚明基金会帮助灾区进行校园重建。6月26日，“姚基金”中文官方网站正式上线。
8月8日，北京奥运会开幕式上，作为中国代表团旗手的姚明，拉着四川省汶川县映秀镇渔子溪小学二年级学生、小英雄林浩的手，走在队伍最前列。中秋节，姚明来到四川省广元市建设村。
2009年12月，入主上海男篮成为“姚老板”的姚明携全体上海男篮队员，郑重发出拒吃鱼翅宣言。
2010年，以“城市，让生活更美好”为主题的世博会在上海举行，姚明义担当起了上海世博会形象大使。
2011年，特奥会即将在希腊雅典举行。6月9日至10日，姚明一行来到酒泉,为酒泉特殊儿童“上课”，并出席“酒泉纳什—姚基金特殊教育学校”竣工典礼。
6月26日，“姚大使”来到雅典参加与特奥有关的各种活动，包括特奥运动员健康行动启动仪式、特奥会创始人施莱弗女士铜像揭幕仪式等，继续用实际行动支持特奥运动发展。
9月22日，姚明和理查德·布兰森出席由国际环保组织野生救援协会在上海举办的“共同倡导保护濒危物种鲨鱼”公益活动。姚明并呼吁作为鱼翅主要消费群体的华人，在保护鲨鱼方面作出表率。
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